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球画最新娱乐体验_球体立体画(2024年11月深度解析)

内容来源：批发价SEO所属栏目：话题更新日期：2024-11-27

一分钟学会画冰淇淋 𐟍报˜🯼Œ大家好！最近总有小伙伴问我，冰淇淋怎么画？别急，今天我就来教大家，保证你一分钟内就能搞定！如果觉得不过瘾，告诉我你们还想学什么，我继续给你们更新哦！第一步：打形 𐟓 首先，拿出你的铅笔，定好冰淇淋球和脆壳的高度。然后在下面画两根斜线，组成一个三角形的形状，上面再画一个半球的形状。别小看这一步，这可是整个画面的基础哦！第二步：上色 𐟎芦Ž夸‹来，用擦浅的铅笔稿，把冰淇淋的轮廓擦出来。然后用淡紫色作为冰淇淋球的底色，沿着外轮廓往里面平铺一遍。脆壳的底色用土黄色，也是平铺一遍。第三步：加深暗部 𐟖Œ️ 用大红色加深冰淇淋球的暗部，从暗部往上渐变过渡。脆壳的暗部用红棕色，顺着明暗交界线渐变加深。这一步可以让你的冰淇淋看起来更有层次感。第四步：添加纹路 𐟌Š 用红棕色斜向带弧度的画出脆壳上的纹路，中间重两头浅。这样可以让脆壳看起来更真实。第五步：画投影 𐟌쯸 给冰淇淋球画上投影，用紫色和褐色加深。这一步可以让你的冰淇淋看起来更有立体感。第六步：点缀糖粒 𐟍슧”觔𕥊覩᧚楇𚤸€些小点点，表示冰淇淋上的糖粒。然后用红黄蓝绿的颜色涂上，再用大红色在颗粒左侧加投影。这一步可以让你的冰淇淋看起来更可爱。第七步：调整质感 ✨ 最后一步，用土黄色调整脆壳边缘，加强质感。这样你的冰淇淋就完成啦！是不是很简单？好了，今天的教程就到这里啦！如果还有什么想学的，记得告诉我哦！下次见！𐟑‹

#男篮亚预赛# 日本这个主场的场地有点差，还都是羽毛球画的线，乱七八糟，这也行？

非人哉│就因为这么一擦，从此哪吒性别模糊给哪吒球画的表情。。这就是哪吒面瘫的原因吗？「开学开新谷」「非人哉」

废旧羽毛球DIY表情包相框教程嘿，朋友们！最近是不是有不少废旧的羽毛球在角落里吃灰？别急，今天我来教你一个超级简单又有趣的DIY项目——用这些废球做一个独一无二的emoji相框！𐟎‰ 准备工作首先，你需要准备以下材料：一些废旧的羽毛球（是的，越多越好，我的这个项目大概需要63个球头）马克笔和502胶水（或者你喜欢的任何粘合剂）一个中空3cm的画框（我用的是2030cm的）简笔画表情接下来，你可以在百度上搜索一些简笔画表情，先在废纸上练习一下，找找感觉。说实话，我画得也不怎么样，但没关系，关键是创意和心意嘛！𐟖Œ️ 处理球头提前把球头处理一下，剪掉羽毛，只留下球头（完整的羽毛可以留着做其他东西）。然后试着摆弄一下球头，看看怎么摆放最合理。开始绘画这一步是最有趣的！拿起马克笔，开始在球头上画你喜欢的表情。记得要画得尽量对称，这样看起来才好看。画完后，按照之前摆弄的位置把球头粘到画框上，稍微留点边缝。重要提示画框的亚克力内膜一定要等粘完灯带再撕掉！别问为什么，听劝就对了！𐟘… 最后一步等晾干后，把画框拼接在一起，大功告成！是不是很简单？马上就要七夕了，赶紧为打球的TA准备起来吧！𐟒– 小结这个DIY项目不仅能让你的废旧羽毛球焕发新生，还能作为一份特别的礼物送给朋友或者自己。希望你喜欢这个教程，快去试试吧！𐟎ˆ

奥运手工小制作，亲子互动乐趣多𐟎‰ 奥运会如火如荼地进行着，每天都在关注赛事的点点也跃跃欲试，想要亲手制作一些奥运主题的小手工。今天就带她一起做了几个简单又有趣的奥运小手工，既能让她认识奥运五环，又能感受奥运精神。卷纸筒拓印奥运五环𐟎芩斥…ˆ，我们用卷纸筒拓印了奥运五环。这个方法非常简单，只需要在卷纸筒上涂上颜料，然后轻轻印在纸上，五环的形状就出来了。点点看到自己动手印出来的五环，开心得不得了。粘土金牌𐟏… 用粘土制作金牌也是一项非常有趣的活动。我们用衣服吊牌作为模板，制作出了有凹凸感纹理的金牌。这个方法不仅简单，还能让点点感受到不同材质的质感。不织布拼贴奥运五环𐟧銤𘍧𛇥𘃦˜露€种非常适合手工制作的材料，我们用它来拼贴奥运五环。先在纸上画出五环的形状，然后用不同颜色的不织布剪出五环的形状，最后粘贴在一起。点点看到自己亲手拼贴出来的五环，成就感满满。卡纸压圆，画球纹路𐟏€ 为了让点点更好地了解各种球类运动，我们用卡纸压圆，然后在圆上画出球的纹路。我们选择了几个比较有代表性的球类运动，比如篮球、足球、乒乓球等。点点对这些球类运动非常感兴趣，一个个地画得非常认真。材料准备𐟛 ️ 制作这些小手工需要准备以下材料：粘土卷纸筒颜料绳子金色颜料衣服吊牌卡纸笔刷打孔器吸管制作步骤𐟓 粘土金牌：将粘土压扁、搓圆，用吸管打孔，然后刷上金色颜料，穿上线。卷纸筒拓印五环：在卷纸筒上涂上颜料，然后轻轻印在纸上。不织布拼贴五环：在纸上画出五环的形状，然后用不同颜色的不织布剪出五环的形状，最后粘贴在一起。卡纸压圆，画球纹路：用卡纸压圆，然后在圆上画出球的纹路。这些小手工不仅简单易做，还能让点点在动手的过程中感受到奥运会的氛围和乐趣。希望她能通过这些小手工，更加了解和热爱奥运会。

又在捡破烂（?）美球画的魔桃真可爱[doge]@王美球

𐟔教你一招辨别白水晶球真伪𐟒Ž 大家好，今天我们来聊聊如何鉴别白水晶球的真伪。市面上常见的白水晶球主要有三种：天然水晶、合成水晶和玻璃。 𐟌Ÿ首先，天然水晶球虽然品相好的非常纯净，没有包体杂质，价格也较高，但大多数天然水晶球里会有一些包裹体，如棉絮、羽毛等。 𐟒륅𖦬᯼Œ合成水晶球则相对纯净透明。通过肉眼很难分辨天然和合成水晶，除非仔细观察内部是否有杂质。 𐟔’最后，市场上绝大多数所谓的“白水晶”球实际上是玻璃球，价格便宜且体积大。 𐟑€现在教你一个简单的方法，只需一步就能鉴别出来。在白纸上画一道线，把水晶球放在这条线上，然后转动球，观察对面的线是否有变化。如果是玻璃球，无论怎么转，线都不会有变化。 𐟒Ž如果是水晶球，在转动的过程中，你会观察到对面的线在某个方向上会稍微变粗，但只是一点点。所以要认真观察，转到别的方向时，线依旧没有变化。这是由水晶的双折射所导致的。 𐟒ᦜ‰人可能会问，这种方法适用于黄水晶和紫水晶吗？答案是可以的，但有颜色的水晶观察起来可能不太方便。另外，画线时一定要画细一点，变粗时才好观察，或者直接用一根头发丝代替线也可以。 𐟎‰好啦，这就是简单鉴别玻璃和水晶球的方法啦！赶紧试试吧！

英语闪卡游戏：让孩子们在玩乐中学习形状 𐟎蠤𝠧”𛦈‘猜：邀请一位小朋友上台，老师用手指在小朋友背后画出其中一个形状，让小朋友猜。如果猜对了，就得分。也可以让两位小朋友一组，进行团队比赛。 𐟥 击鼓传花：这是一个传统游戏，孩子们非常喜欢。在鼓声中传递圆球，鼓声停止后，拿到球的小朋友必须说出相对应的闪卡单词。 𐟔 Who is missing：老师在倒数声中拿掉其中一个形状藏起来，请小朋友们回答哪个不见了。这个游戏不仅能激发孩子们的积极性和兴趣，还能锻炼他们的记忆力。

水彩画朱顶红：低价高颜值的完美选择 𐟎芥œ覈‘的审美观里，水彩画朱顶红绝对是最美的品种之一，甚至比火焰黛丝、条纹黛丝精灵还要出色。而且价格也更亲民。我个人特别喜欢这种带有中国粉色韵味的花朵。所以，当别人问我推荐什么品种时，我都会说，如果你已经有阿弗雷、双梦这些花瓣多、花量大的品种，那么接下来就应该考虑一下既大又美的水彩画啦～说到水彩画这个配色，其实还有西子姑娘和双球这两个贵货品种。我也有过，但并不会推荐它们，因为并没有比水彩画强多少，而且价格还贵那么多。火焰黛丝那么劣质的瓣化都卖288元，而水彩画又便宜又美，价格在四五十元左右。明明没有信息差，有些花友却喜欢追着别人炒作的品种接盘。要我说，朱顶红大球的价格就应该控制在小几十元。建议大家在五十块左右的价位买入水彩画开花球，真的很美！

小班绘画活动《秋天的果园》活动背景《纲要》中提到，艺术领域的目标是让孩子们初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美，能大胆表现自己的情感和体验，用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。大自然是一个丰富多彩的世界，为孩子们的艺术创作提供了无尽的素材。美术活动是艺术表现的重要部分，通过实践，我们发现美术活动能够激发孩子们的创造力和探究本能。在这次活动中，我们通过创设秋天果园丰收的情境，激发孩子们画苹果的兴趣，了解苹果的基本特征。让孩子们尝试用纸球进行拓印，感受色彩的变化，体验美术活动的乐趣。活动目标了解苹果的基本特征，初步尝试用纸球进行拓印苹果的外形。通过拓印感知色彩，体验美术活动的乐趣。活动准备果园图片、音乐、画有苹果树简笔的纸张、颜料、纸球。活动过程设置情境、激发兴趣 𐟍Ž 首先，我们设置了果园的情境，让孩子们观察苹果的外形特点。果园里挂满了红红的苹果，孩子们一个个兴奋得不得了。提问后，大家异口同声地说：“苹果宝宝是红红的、圆圆的、闻上去香香的，上面还有个柄。”接着，我们进行了歌表演《摘苹果》，让孩子们在快乐的氛围中摘苹果。摘完后，大家坐下来休息，准备开始画画。示范讲解、感知画法 𐟎芩斥…ˆ，我们讲解了画苹果的方法。刚刚我们去果园里摘了苹果，现在苹果树上的苹果都被摘光了，它很难过，怎么办呢？孩子们纷纷想办法。最后，我们决定帮苹果树画上新的苹果宝宝。于是，我们用纸球来画苹果，因为纸球圆圆的，和苹果宝宝很像。老师示范了画苹果的过程：先画苹果宝宝的身体，然后用纸球蘸颜料在纸上按一按、扭一扭，一二三，拿下来，一个又红又圆的苹果就画好了。接着，我们提问：苹果是长在哪里的呢？孩子们纷纷回答：柄上。幼儿尝试操作、教师巡视指导 𐟖Œ️ 接下来，孩子们开始尝试用纸球拓印苹果。老师在一旁巡视指导，帮助有困难的孩子。大家画得非常认真，不一会儿，一个个又红又圆的苹果就跃然纸上。交流评价 𐟎‰ 最后，孩子们互相欣赏各自的作品，品尝成功的喜悦。大家纷纷表示，自己画的苹果真好看，以后还要多练习画画。通过这次活动，孩子们不仅了解了苹果的基本特征，还初步掌握了用纸球拓印的方法。美术活动不仅能让孩子们感受到美的存在，还能激发他们的创造力和想象力。希望以后还能有更多这样的机会，让孩子们在快乐中学习成长！