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班级管理大师权威发布_班主任培训内容ppt(2024年11月精准访谈)

内容来源：批发价SEO所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

班级管理大师

教师必备APP推荐❗❗提升教学技能𐟒𛥤𘋦˜露€些教师必备的APP，帮助你提升教学技能： 𐟓š 课件教案下载网站吾课网（状元大课堂课件）希沃白板七彩课堂一师一优课中小学学科网第一课件网教育101 21世纪教育网 𐟎堤𜘨𔨥…쥼€课观看网站一师一优课千课万人网教师之家哔哩哔哩央视网中国公开课国家中小学生网络云平台国家中小学智慧教育平台国家教育资源公共服务平台 𐟓ˆ 班级管理类常用软件班级优化大师（班级加减分）云班级希沃白板5 南山对讲腾讯文档报名工具表单星这些APP可以帮助你更好地备课、教学和管理班级，提升你的教学效率和教学质量。

教师必备高效工具推荐，轻松应对教学工作 𐟑颀𐟏먀师们，今天给大家推荐几款超棒的教师增效工具，让你的教学工作变得轻松又高效。𐟘Ž 𐟒綠œ文批改神器：MyTeachers.ai 吾师 AI 这个AI工具是全校语文和英语老师的好帮手，10分钟内就能精批完50篇作文。它不仅能从中心、选题、逻辑、结构等多维度给出修改建议和评价，还完全免费！𐟒ꊊ𐟐š写作助手：Kimi、豆包作为老师，经常需要从网上查找各种资料。Kimi和豆包可以帮你快速完成工作总结、工作计划、班主任工作计划、教案、班会策划以及一些通讯稿、学生过国旗下的讲话等。甚至一些不需要查重的论文也可以轻松搞定。𐟓Š 𐟓š语文教学工具：组卷网、全能扫描王组卷网可以根据不同的教学需求快速组卷，各种题型应有尽有，让你不再为找题目而烦恼。全能扫描王则可以将重要的办公资料、证书等纸质资料扫描成电子档，非常实用。不过部分功能可能需要收费。𐟓𗊊𐟎紐�秮᧐†神器：班级优化大师这是我任教五年来一直在用的软件，它可以帮助你对学生进行实时评价和激励，让班级管理更加有序。学生们也会因为积极的评价而更加努力学习。𐟑 总之，这些教师增效工具真的是太棒了，老师们赶紧用起来吧，让你的教学工作更加轻松愉快。𐟒ƒ

如何用一套系统让班干部高效管理班级？ 𐟎쬤𘀦�𜚩€‰拔班干部在班会上，为新任班干部颁发标志性的队标和聘书。这不仅能增强他们的责任感，还能提升班级同学对班干部的认同感。 𐟓Š 第二步：量化学生行为表现教师考评班干部，表现好的给予加分。例如，值日班长早读带得好、体育委员路队带得好、劳动委员卫生管理得好，都要给予加分。教师对班干部分量化分数要到位，这样才能避免班干部私心，不给同学加分。同时，要强调如果班干部没做好，双倍扣分，以保持公平。班干部考评学生，表现好的同样加分。例如，同学早读大声、路队整齐安静、卫生做得整洁，都要给予加分。强调以加分为主，鼓励为主。其他没加到分的，对他们来说就是惩罚了。如果有学生做得实在差，汇报给老师，老师来减分，这样有利于班级团结。 𐟏† 第三步：阶段性评价以周为单位进行阶段性评价。根据班级优化大师的分数，3分兑换一面红旗贴评比栏。这样可以减少学生因为只能等到期末才兑换刮刮卡而失去耐心的现象，导致评比失效。 𐟎 第四步：学期末兑换刮刮卡根据一整个学期红旗数量兑换刮刮卡数量，我一般是5面红旗换一张刮刮卡。红旗数量多少决定孩子们刮刮卡数量，这样更加激励孩子们通过塑造良好行为习惯，去获得更多红旗和刮刮卡。同时，老师可以在刮刮卡里放各种礼物，这样也不会因为只能买贵的好的礼物才能激起学生斗志的情况。

𐟔姏�𛤻𛧚„三大神器APP𐟓𑊰Ÿ“𑧈𑤽œ业：批改口算题，拍照秒识别！一拍即知对错，智能又高效。即使字迹稍有模糊，它也能准确指出问题所在，让作业批改变得轻松又快捷。 𐟓ž南山对讲：教室电脑与手机互通，随时随地叫课代表、通知同学。声音清晰响亮，不卡顿，让沟通更加顺畅无阻。 𐟓Š班级优化大师：班级管理好帮手！加减分功能记录同学表现，作业批改后直接登记得分，方便又高效。周榜月榜一目了然，个人、小组、班级表现全掌握！

铁一金湾小学全方位解析，家长必看！ 𐟑颀𐟏려𝜤𘺤𘀥𙴧𚧦–𐧔Ÿ的家长，选择铁一金湾小学前，我也曾多方打听，希望能获取更多信息。毕竟，这是一所新学校，家长们普遍关心的问题包括：2024年9月能否如期开学？班级数量？教师团队构成？学生来源？管理机制？教学情况等等。现在，作为过来人，我愿意分享一些经验，希望能为其他家长提供参考。 𐟓… 铁一金湾小学将于2024年9月正式开学，一年级计划开设8个班级，预计学生人数在40-45人左右。目前，学校暂时在铁一金湾中学校区上课，没有校车服务。预计明年可以搬到新的铁一金湾小学校区，届时条件会更好。 𐟕— 学校的作息时间是早上7点40到8点之间到校，孩子们在家里吃早餐，学校提供午餐和下午点心。学生们需要带水杯，学校提供饮用水。中午午休时间，学校有专门的午休场所，座椅可以拉平躺着休息，建议家长准备U型枕和小尺寸盖毯。 𐟑颀𐟏렦•™师团队由铁一集团及滨河等各个学校的优秀教师组成，统一采用铁一管理模式。日常管理使用“班级优化管理大师”和“阳光136”评价体系，确保学生综合素质的提升。

𐟏†班级管理神器：评比栏的妙用𐟎‰ 𐟎ˆ最初，我们班级使用的是那种海报式的评比栏，虽然价格亲民且可定制，但扣分和花的管理却让人头疼。每次扣分都要小心翼翼地撕下花朵，可是那胶痕真的超级难看！𐟘㊊𐟒ᥐŽ来，我灵机一动，决定尝试带磁性的评比栏。这种评比栏和花朵都有磁性，名字用记号笔书写，方便随时修改和补充。最厉害的是，小红花贴上去容易，拿掉也轻松，而且可以反复使用！𐟎‰ 𐟎‰这个小红花评比栏简直太受欢迎了！它涵盖了课堂表现、作业、纪律、卫生、就餐就寝等全方位的考核。我们定期进行评比，奖励和惩罚都明确清晰。而且，这学期我们还把优化大师纳入了进来，效果简直不要太好！𐟑 𐟌𑥯𙤺Ž一二年级的学生来说，习惯的培养、约束和表扬都至关重要。而到了三年级以后，我们就可以逐渐过渡到积分制等更成熟的管理方式。总之，这个评比栏真的是既好用又省事，学生也从中受益匪浅！𐟌Ÿ 𐟒ᦕ™学和班级管理都需要随机应变，从学生的立场出发。这个评比栏就是我们的一个成功案例，简单易行却效果显著！𐟎‰

班级优化大师改版了！𐟎‰ 班级优化大师最近进行了改版，虽然有些功能发生了变化，但依然致力于帮助老师和家长们更好地助力孩子成长。以下是一些主要的变化：积分系统调整：新版班级优化大师取消了点评分，改为使用“小红花”作为奖励。这样更注重学生的表现和进步，而不是简单的分数评价。奖励兑换：之前的积分兑换奖励和期末积分拍卖会也消失了，这可能会让一些学生感到失望。不过，新版中依然有其他方式来奖励学生的优秀表现。功能优化：新版班级优化大师增加了更多功能，如班级报表、考勤报表、AI智能评语等，帮助老师更全面地了解学生的学习和生活情况。用户界面改进：新版班级优化大师的界面更加简洁明了，操作起来更加方便。老师可以更快速地找到需要的功能，提高工作效率。互动功能：新版班级优化大师还增加了邀请老师或家长入班的功能，这样家校沟通更加紧密，共同促进学生的成长。总的来说，虽然有些功能发生了变化，但班级优化大师依然致力于为学生和家长提供更好的服务。希望这些改进能帮助大家更好地管理班级，促进学生的全面发展。

我要竞选宣传委员，大家支持一下！大家好，我是小语K，今天我要竞选宣传委员。别看我平时话不多，但我有信心能胜任这个职位。希望大家能给我一次机会，让我用行动证明自己！个人简介 𐟓‹ 首先，简单介绍一下我自己。我是个学生，爱好广泛，特别会整活。籍贯是中国，但我觉得世界上没有陌生人，只有没来得及认识的朋友！成长经历也比较丰富，小学是在飞毛腿小学上的，初中是保安中学，高中则是萌萌哒学园。我的优势 𐟌Ÿ 我觉得自己有几个优势：遵守纪律：我是个守规矩的人，时间观念很强。乐于助人：看到别人有困难，我总是愿意帮忙。热爱生活：对生活充满热情，喜欢观察和体验。综合评价 𐟓Š 这些特点让我适合担任宣传委员。热爱生活，善于观察，性格随和，积极阳光，乐于助人——这些特质我觉得自己都有。希望大家能认可我。对宣传委员的理解 𐟎䊤𛥥‰我觉得宣传委员就是情绪变色龙、时间管理大师、中央空调什么的。但现在我觉得宣传委员应该是管理大师、生活达、计算大师和自律达人。如果我能竞选成功，我会努力朝这个方向努力。未来规划 𐟌ˆ 如果我能竞选成功，我会组织班级的征文活动，负责文章的收集和上传。还会负责班级活动的宣传和组织，做好节目安排，开展活动时负责出海报、挂横幅、组织啦啦队等。总之，我会用十二分的热情投入到工作中，让大家看到我的能力。工作展望 𐟒𜊥𘌦œ›大家能够给予我一次机会，让我用实际行动证明自己。我会用热情和努力来回报大家的信任和支持。让我们一起加油吧！投票支持 𐟗𓯸 活爹们，投我一票吧！小语K演讲时间：2024年9月演讲人：小语K 谢谢大家！

音乐课堂管理：积分制的妙用与挑战 𐟎𖰟Ž𖰟Ž𖠥„位音乐老师，大家好！今天我们来聊聊如何在音乐课堂上巧妙运用积分制来管理课堂。 𐟎𐟎𐟎 积分制的优势积分制不同于传统的笔试或试卷评分，它贯穿于整个教学过程，遵循“多表扬、少批评”的原则，以奖分为主、扣分为辅。这样一条有力的措施，胜过千万次说教。 𐟓𑰟“𑰟“𑠧�礼˜化大师app的使用班级优化大师app可以同时添加多个班级，已建设好的班级可以直接加入。学生姓名可以通过拍摄班级名单，系统自动导入。按照课程标准和学科目标，设定加分和扣分的评价项。可以按天、周、月、学期及自定义时间来查看最佳学生、小组；进步学生。 𐟓𐟓𐟓 纸质积分表的挑战纸质积分表的设置难度在于，一堂课如果评价过多，工作量太大，后续很难在课堂中得到长期执行和使用。因为纸质没有app那么方便操作，我们可以简化其中的表扬和批评分类环节，不必要记录每一项的加减分，每堂课只需记录总分，可以由课代表帮助垒分。同时，无差别的全班加分不需要太多，更多的给予精神鼓励。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 积分制的多样性积分制可以包括以下方面的加分项：坐姿端正遵守纪律入班即静注意力集中积极思考（踊跃回答问题，虽然没有完全准确，但有想法和思考痕迹）听辨准确（包括节奏、节拍、速度、情感、乐器、风格流派等等）演唱优异（包括情绪饱满，声音洪亮、音准、音色、情感、状态等等）乐谱识读（包括简谱、五线谱）具有表现力（包括演奏、演唱等各类表演）回答问题准确积极合作特长展示（在课堂上展现才艺并效果较好） 𐟎𕰟Ž𕰟Ž𕠧𛓨תּ积分制调动了教与学两方面的积极性和创造性，既充分发挥了教师的主导作用，又充分体现了学生的主体地位。音乐老师们可以按需选择适合的计分方法哦~

“班级优化大师”引发争议，家长学生齐吐槽 𐟓š 事件回顾 “班级优化大师”这款App引起了广泛关注和讨论，它通过记录学生在校的各类行为表现，并给予加减分来排名和公开评比。尽管这种数字化管理方式在一定程度上为教育评价提供了新的可能，但同时也引发了不少家长和学生的不满。 𐟔 背景与原因 “班级优化大师”记录了学生在校的几乎全部行为表现，并通过加减分来给学生排名和公开评比。学校的“光荣榜”被数字技术赋能，原本是一件好事，但结果却引发了不少家长和学生的吐槽。 𐟒ᠧ篦ž意义与消极影响尽管这种数字化管理方式在一定程度上为破解长期存在的教育评价难题提供了新的可能，但它也带来了一些负面影响。例如，学生可能会因此增加心理压力，家长也会因此感到焦虑，甚至可能激起学生的逆反心理。此外，这种方式还可能抹杀学生的个性成长，让他们失去学习的积极性，难以养成正确的价值观。 𐟔 存在的问题 App上的评分和排名与评优评先挂钩，家长被要求每天查看，孩子因此非常紧张。加减分累计情况实时向学生公布，让一些减分多的孩子感到非常伤自尊。扣分的依据没有客观标准，这让人对评分系统的公正性产生怀疑。教育的价值在于尊重独立的个性、培养完整的人格，而“班级优化大师”似乎忽视了这一点。 𐟒ᠥ﹧향𛺨学校在使用这类工具时应该保持慎重态度，对学生的管理要从有利于成长的角度出发。同时，家长和教育工作者也需要反思，如何更好地平衡数字化管理与学生个性化成长之间的关系。

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