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2怎么写田字格在线播放_1-10田字格模板(2024年11月免费观看)

内容来源：批发价SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

2怎么写田字格

学生错别字太多？试试这些方法！老师们应该都清楚，进入中高年级后，语文成绩的差距主要在基础题和阅读题上。今天我来分享一下我是如何帮助学生过关词语的。 1⃣️ 每天过关词语每天学的新字新词，我会作为家庭作业布置给学生。第二天利用早读时间进行听写。对于高频错词，我会直接记录在手机备忘录里。学完一个单元后，我会把错词拿出来再次默写，这样可以减少错误率。 2⃣️ 地毯式复习对于学生反复出现的错词，我会集中几天反复默写，直到消除错词。过几天后，再次把之前的错词拿出来默写。这样循环复习几遍，错词率会大大降低。消灭错别字的有效办法就是反复听写过关。 3⃣️ 利用微信小程序在过关错别字时，我会用到微信小程序里的“看拼音写词语”。只需要将自己总结的错词复制粘贴到粘贴板中，就可以自动生成田字格和电子稿，方便打印出来反复默写。老师们一起加油呀！𐟘™𐟘™𐟘™

𐟓š 楷书入门指南：一年级生字书写技巧 𐟖‹️ 练字小妙招： 1️⃣ 别只顾着练控笔（如斜线、波浪线、蚊香等），这样会让孩子觉得枯燥无味。平时的练字就是在练控笔！ 2️⃣ 从简单的字开始练，比如“二”、“三”、“工”、“土”、“上”，这些字容易写且写得好，孩子会有成就感。 3️⃣ 用0.5的中性笔练字，让孩子明白下笔无悔的道理。用铅笔练字可以反复擦改，但这样写出来的字真的漂亮吗？能应用到平时书写吗？ 4️⃣ 别只练田字格，条形格也要练。如果在条型格里面练字，一不小心写大了、小了、高了、低了，那就及时调整大小高低位置。因为家庭作业大部分是条型格，这样我们就能把所学的知识应用到作业中，学用结合！你学会了吗？𐟓–✨

二年级语文《妈妈睡了》教案一、教学目标认识本课生字，会写田字格中的生字。理解课文中词语的意思，积累部分词语。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。感受母爱，懂得关爱妈妈。二、教学重难点重点：认识本课生字，会写田字格中的生字。有感情地朗读课文。难点：理解课文中词语的意思，感受课文中母子之间的感情。三、课时安排 2课时四、教学过程第一课时创设情境，导入新课我们每个人都有一个爱我们的妈妈，你们观察过自己的妈妈吗？今天我们来学习一篇关于妈妈的课文——《妈妈睡了》。齐读课题自读课文，整体感知你们喜欢这篇课文吗？想不想自己读一读？在读的时候要和生字朋友“打招呼”。自主识字学生开火车读。学生齐读。读中感悟，深情朗读指名读课文，其他同学边听边思考：妈妈睡着时是什么样子的？用笔画出来。自由发言。睡梦中的妈妈真美丽，你是从哪儿知道的？从中找出相关的词句画出来。睡梦中的妈妈温柔又累，妈妈这么爱我们，我们应该为妈妈做些什么呢？小结：真是一群懂事的好孩子，那就让我们从今天起，关爱父母，做一些力所能及的事情，把自己的爱用行动告诉妈妈吧！第二课时课文回顾，升华情感和思想齐读课文。根据课件中的提纲梳理全文，感受母子之间的感情。联系实际，进行小话题练习你们爱自己的妈妈吗？你想对妈妈说些什么？你想为妈妈做些什么？说说看。练习书写课生字出示生字，认读。学生挑出最难写的字，教师进行指导。学生交流如何写好其他生字。学生统写其他生字，教师指导。课后拓展把自己最想说给妈妈的话写在一张纸上，或是做成一张卡片，回家后悄悄放在妈妈能看到的地方。把妈妈怎么爱你们和你们对妈妈的爱写下来。板书设计：略

𐟌Ÿ琦琦练字第一天：我们一起努力𐟌Ÿ 𐟑𖠦졧œ‹到孩子的字，我心里总是五味杂陈。虽然她还小，但字写得不好，心里还是有点不是滋味。其实，孩子挺聪明的，就是字写得不太好。于是，我们决定一起去参加练字课。我会陪着她，监督她，我们一起努力把字写好。趁着现在一二年级作业不多，有时间好好练练字，提高自己的写字水平。 𐟓… 第一天练字计划：上学期间：每天建议练习30分钟到1小时，可以分段多次完成，目标是能完成一张及以上的作业。具体时间安排在每天的某个时间段，比如早上8点到9点，下午2点到3点。周末期间：每天建议练习1.5到2小时，可以分段多次完成，目标是能完成两张及以上的作业。具体时间安排在周末的某个时间段，比如早上9点到10点，下午3点到4点。寒暑假期间：每天建议练习1到2小时，可以分段多次完成，目标是能完成两张及以上的作业。具体时间安排在寒暑假的某个时间段，比如早上8点到10点，下午2点到4点。 𐟓 课前准备：在田字格、作文格、横线格中书写古诗《春晓》和自己的名字，记录下字体情况。根据老师的指导，纠正握笔姿势和书写习惯。 𐟒ꠦˆ‘们一起加油，期待琦琦的字能越来越好！

𐟓š 探索整十数的奥秘：加与减的技巧 𐟎“ 今日数学课程： 𐟌𑠤𛀤𙈦˜秊𔥍数？整十数就是那些个位上是0的两位数，比如10、20、30、40、50等等。 𐟧悤𝕨🛨ጦ•𔥍数的加减运算？ 1️⃣ 整十加法：当两个整十数相加时，只需将它们的十位数相加，个位数保持为0。例如：20 + 30 = 50，因为2个十加上3个十等于5个十，所以结果是50。在数位上，十位填5，个位填0。 2️⃣ 整十减法：同样地，当两个整十数相减时，只需将它们的十位数相减，个位数保持为0。例如：40 - 30 = 10，因为4个十减去3个十等于1个十，所以结果是10。在数位上，十位填1，个位填0。 3️⃣ 个位相加减再添0：如果个位数需要相加减，那么结果一定要用0占位。例如：10 + 2 = 12，尽管个位数相加得2，但结果要在十位上写1，个位上写0，即10。 𐟓 实践练习： 1️⃣ 计算以下题目，并书写在田字格本上： 20 + 30 = 40 + 10 = 20 + 60 = 90 - 40 = 70 - 10 = 50 - 20 = 2️⃣ 坚持每天进行口算练习，至少半页。

禾宝记的幼儿园作业，对，今天的，哈哈哈哈，还写了8不知道啥意思。后来有姐妹提醒我这是8号的意思，好的，我以为8颗心呢。刚才她给我翻译了一遍，1-2一个写5遍，写田字格里。这记作业连写带画的，太好玩儿了吧，哈哈哈！几分钟就写完了，写得不错啊！写的时候还跟我说：老师说了，这个1得斜着点儿写，上下不要顶格。不管姿势咋样，态度一级棒，这就挺好。[心] 「小禾大班学科启蒙」

𐟓š一年级课文预习五步法，轻松搞定！ 𐟔 预习课文，轻松掌握！ 1️⃣ 一标：先给课文标上段落号和句子序号。诗歌和儿歌不用标段落。段号标在段首，句号标在句末。 2️⃣ 二读：大声朗读课文3-5遍。左手压书，右手食指指读。如果不认字，第一遍拼读，接下来指读；如果认字，直接指读。读课文次数根据孩子情况而定，不熟练的字多拼读几遍，做到不卡壳，不多字，不漏字。 3️⃣ 三圈：用圆圈圈出课文中出现的一类字（田字格中会写的字）。用三角形标出二类字（双线表中的会认字），并看看在课文中组成的词语。 4️⃣ 四写：在田字格上方的笔顺后面写出笔画数。一类字（田字格中的字）注音，并且用会写的字组词两个。（实在没有会写的可以加拼音） 5️⃣ 五想：想一想课后的问题，你会解决吗？试着说一说。

数学一日小结（9.15）：比大小 𐟓š 今天我们学习了课本P17的《比大小》。以下是学习要点： 1️⃣ 比大小与比多少的区别：比大小是比数字的大小，而比多少是比物体的数量。比多少用“同样多”、“多”、“少”三个词描述，而比大小用“=”、“＞”、“＜”三个符号描述。 2️⃣ 符号的意义： “=”表示两个数相同。 “＞”表示一个数大于另一个数。 “＜”表示一个数小于另一个数。例如，“3只小猴比4只梨少”，所以3＜4。 3️⃣ 符号的书写：学会在田字格或日字格中书写“=”、“＞”、“＜”三个符号。知道每个符号的名称和读法。 𐟏 回家巩固：说一说：用“＞、＜、=”描述家里物品的数量比较。写一写：在田字格中书写3个符号各两行。读背口令：开口朝大数，尖尖对小数。开口朝左大于号，开口朝右小于号。

𐟓š语文预习五步走策略𐟌Ÿ 𐟓–新学期开始啦！想要在语文学科上领先一步？来试试这五步预习法吧！ 1️⃣ 标：首先，把课文的自然段序号标出来，这样读起来更顺畅哦！𐟓˜ 2️⃣ 读：然后，把课文读3-4遍，要读得正确、流利，还要有感情呢！𐟓š 3️⃣ 圈：接着，圈出生字词语和重要的四字词语，这样学习起来更有针对性。𐟖‹️ 4️⃣ 写：再然后，把田字格里的生字写一遍，包括拼音、音序、部首、笔画数，还要组两个词呢！还要写批注，记录你的好词好句感受和疑问。𐟓 5️⃣ 思：最后，概括课文的主要内容，串联六要素，还要思考课后习题。这样，你就能更好地理解和掌握课文啦！𐟤” 快来试试这五步预习法吧！相信你的语文学习一定会更上一层楼！𐟚€

点阵字本：孩子延时班的最佳伴侣 𐟓š 这周开始，我们有了延时班，白天可以安心工作，傍晚去接孩子。𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栦ƒ𓥈𐥭饭在延时班的1-2小时里，能有独立思考和独立完成任务的机会，真是难得。那么，这段时间里，给孩子安排些什么内容对学业有帮助呢？语文方面，我推荐“点阵字复习本”和默写本，这两个就足够了。为什么选择这两个呢？有四个理由：田字格定位：孩子们可以准确地找到每个字的定位，写得更精准。笔画顺序：有明确的笔画先后顺序，避免“发倒笔”的问题。组词和造句：提供组词（扩词）和造句的范例，帮助孩子们拓展词汇和提升表达能力。轻便有趣：超轻的纸张、彩印，让孩子觉得写字变得有趣起来。至于数学和英语，我还在对比不同的资料，后续会继续分享。如果你也有好用的资料，欢迎在评论区分享哦！𐟓–✨

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