修改符号图片权威发布_1-4年级的修改符号(2024年11月精准访谈)
老师批改作文的效率神器! 老师批改作文,用好这个工具,效率提升300倍! 协同批改,事半功倍! 采用AI先批,人工再批的方式,老师只需在基础上稍作修改,就能轻松完成批改,既省心又省力,还能给学生留下深刻印象! 高效批改,记录详实 在电脑端,老师可以对批改图片进行修改和优化,并支持导出功能。无论是中文还是英文作文,都能快速完成批改。点击上传,支持旁批、纠错和全文润色,让批改过程更加高效。 精准点评,提升水平 老师可以根据学生的作文内容,进行精准点评。例如,指出科技的双面性,并提出正确使用科技的观点。这样的点评不仅能提升学生写作水平,还能帮助他们更好地理解科技与人类的关系。 深入分析,启发思考 老师通过分析学生的论述和观点,能够指出其局限性。例如,结尾的“三”符号可能是误用,老师可以进一步阐明问题所在,并启发学生深度思考。 ᠤ𗥮用,反馈及时 通过使用这个工具,老师可以快速反馈批改结果给学生,让他们及时了解自己的不足之处。同时,也能帮助学生更好地掌握写作技巧和提升表达能力。
大学毕业论文降重攻略:轻松搞定查重难题 ❤️首先,保持冷静,不要焦虑,也不要急于求成。多次修改和降重是必要的,只要掌握一些技巧,无论查重率多高,都能成功降低。 ❤️技巧一:插入符号和新词法。 系统查重时会触发阈值,当连续字符重复超过一定长度时,就会触发查重。因此,可以在适当的位置加入标点符号和新词,以避免连续字符重复。 ❤️技巧二:增加文章字数。 如果文章已经进行了彻底的修改,但重复率仍然不达标,可以通过增加文章篇幅来降低重复率。例如,法律条文不宜随意修改,可以通过删除或增加字数来降低重复比。 ❤️技巧三:替换法(词、字母公式),自创概念。 在引用公式时,可以将公式进行变换,例如:a=b㷣 可以改为:b=a*c。这样在进行实证分析或数据演绎时,可以有效降低重复率。 ❤️当然,降低重复率的方法还有很多,如智能降重、多语言翻译转换、更换语序、复述法、图片表格替换法等。这些方法需要根据不同的情况和内容灵活运用,多方法配合使用,才能轻松快速降低论文重复率。
一二年级期末看图写话攻略 詝⥯幅图,我们要按顺序仔细观察,发现事件的起承转合。 規述时,别忘了运用“情境法”,描绘出不同情境下人物的情感波动。 记住,不能机械地套用模板!要遵循“看、想、说、写、评”的五步法来完善文章。 1️⃣ 首先,按顺序观察图片,识别图中角色、行为及结果,并提炼出关键词。 2️⃣ 接着,尝试用简短句子串联三幅图,勾勒出事情的始末。 3️⃣ 然后,通过添加细节,将简单句子扩展成生动语段。️ 4️⃣ 在写作时,注重描绘人物心理和情感变化,让文章更吸引人。 5️⃣ 最后,用修改符号修改作文,并与范文对比,不断提升自己的写作技巧。 想要在期末考试中看图写话不失分?那就得夯实语文基础,掌握标点符号、字词用法等。 襰始练习吧,用这套方法轻松应对期末考试!加油!
天气符号图片 课程主题:天气 适合人群:幼儿园大中小班 内容:42页PPT,思维导图,文稿,调查表,教案 可编辑,可修改 课程起源 篸 天气是孩子们日常生活中都能观察到的现象。班上的孩子们已经开始关心天气情况,并尝试根据天气安排着装和出行。幼儿喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象也感兴趣,我们要善于发现和保护幼儿的好奇心,鼓励幼儿根据观察和发现提出值得探究的问题。因此,我们围绕主题教育活动《多变的天气》开展了一系列关于天气的探究活动。 课程目标 䯸 感知天气变化与人们日常生活的关系。 能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作。 了解一些简单的气象知识。 鼓励幼儿大胆猜想、讲讲、动动。 课程脉络图(思维导图) 天气与生活 毸 天气预报员 磥䩦𐔧途径 𑊥䩦𐔥䧥现 天气标志我认识 毸 天气变化我了解 䯸 课程实施(每个板块都有小结) 天气与生活 我是天气播报员:“大家好!我是今天的天气播报员,下面由我来向大家播报今天的天气情况吧!”播报员提醒小朋友们注意天气变化,出门注意增添衣物,以防感冒。小小播报员认真播报的样子真是太棒了! 不同的天气 晨间谈话:我知道的天气 毸 我们的生活中都有哪些天气呢?我知道下雨天,我可以穿雨衣踩水玩,还可以看见彩虹。我知道晴天,可以出去玩。我知道阴天,可以看到云的形状。我还知道有刮风天,可以放风筝。我知道下雪天,可以堆雪人。我还知道冰雹天。下雨天,妈妈会开汽车送我上幼儿园,这样就不会淋到雨。 天气预报员 磥䩦𐔧途径 𑊦机上可以看天气预报。电视上也可以看天气预报。电话手表上可以看天气预报。电脑上也可以看天气预报。原来,可以从手机的天气预报上了解,可以从广播里听到,可以从手机上看到,还可以从电视里看天气预报。 小天气大发现 活动中我们追随幼儿兴趣,邀请家长和孩子们一起完成天气调查表,帮助幼儿进一步了解有哪些不同的天气,在不同的天气可以做哪些事情。完成了调查表后,孩子们互相分享起了自己对天气的了解,发现孩子们知道的天气种类真的很多,除了晴天和雨天之外还包括阴天、雾霾、多云、下雪天、雷雨天等等,甚至还有许多小朋友说到了闪电、彩虹等等还说出了自己在喜欢的天气中做的事情。 天气标志我认识 毸 孩子们知道了这么多的天气,不同的天气要用不同的符号来表示,我们一起来看看有哪些天气标志吧!冰雹、晴天、雨天、阴天、多云、下雪天等等。 天气变化我了解 䯸 对于天气的变化,孩子们总有一套自己的小办法去探索。那么,他们是怎样发现天气变化过程中的小秘密的呢?我看妈妈的手机上的天气预报,这样我就知道明天的天气了。我还可以问爸爸妈妈,我就能知道今天的天气。电视上也会每天播报天气,这样我看电视就能知道天气情况了。爷爷说过看小动物也能知道天气,燕子低飞和蚂蚁搬家就是要下雨啦! 课程总结 通过这一系列的活动,孩子们不仅了解了天气的多样性,还学会了如何观察和记录天气变化。他们积极参与讨论和游戏活动,提高了对天气的认识和兴趣。希望这些活动能帮助孩子们更好地适应自然环境的变化,健康快乐地成长!
融媒编辑的一天:压力与挑战并存 大家好,我是花芽,曾在体制内媒体摸爬滚打了8年,今天想和大家聊聊我在融媒打工的一天。虽然很多人觉得报纸现在没多少人看了,但它依然是宣传线上的重要一环哦~[偷笑] 我的一天从早上9点开始 ☑️ 处理信息:主要是回复记者、通讯员和运营人员的信息,看看有没有遗漏或者需要确认的讯息。 ☑️ 修改稿件:有时候需要修改通讯员的稿件,或者结合当天的新闻写一条500字左右的短评。 到了中午,吃饭时间到 ☑️ 确定版面稿件:初步想好版面的组稿和编排。 ☑️ 联系记者或通讯员:如果有问题稿件,及时联系他们确认。 午休时间,但我不睡太久 ☑️ 吃饭或者出去改善伙食:食堂的饭菜吃腻了,偶尔会出去改善一下。 ☑️ 午休小憩:一般睡半小时就起来,泡杯茶提提神。 下午的工作开始了 ☑️ 和照排一起排版:打印报纸清样。 ☑️ 校对清样:逐字校对,有问题及时联系记者或通讯员再次核对。报纸不像网媒,错了不能随时修改,所以真的责任重大。校对内容包括文字、数字、标点符号、图片(排序、比例、是否和谐恰当)、图片说明、空格、报眉(日期、期数等)、颜色显示等。 傍晚时分,等待定版 ☑️ 等待定版:校对完的清样依次送至编s、值班编W的手中,三s三校后定版。有时候还需要给第三方单位或者上级部门审核。顺利的话可以按时下班,但很多时候来稿很晚,只能和照排一起加班加点。一般来说,我的版面晚上九点前下班都算正常。 做报纸编辑的这些年,我学到了很多 细心:大意马虎的人做不了这份工作。 耐心:稿件和校对时间巨长,可能你下午三点校完,晚上十一点还在等定版。 抗压:正常出报是应该的,但一旦出现明显错误,写检讨是免不了的。刚开始做报纸编辑时,我压力巨大,晚上睡觉会突然惊醒,反复回忆某个日期或标点有没有用错。后面熟练了,心态才稳定下来。 无完整周末和节假日:报纸永远在发行前一天排好,周一的报纸是周日排的,所以注定了报纸编辑周日要上班,遇到节假日也要提前一天赶回来上班。我已有近五年没有完整周末和节假日了。 总的来说,融媒报纸编辑的工作虽然辛苦,但也充满了挑战和成就感。希望这篇文章能让你对这份工作有更多的了解~
论文格式修改秘籍大公开! 㨀师总是说我的论文格式不对?其实,可能是电脑显示的问题哦!别担心,我来分享几个论文格式修改的小技巧,让你的论文更加规范美观! 1️⃣ 确定修改流程: 先修改论文内容,确保内容无误后,再调整格式。记住,内容是基础,格式是锦上添花哦! 2️⃣ 图片设置小妙招: 在需要插入图片的位置,先放一行表格,然后粘贴图片。接着,右击图片选择格式,设置好布局和环绕方式,让图片乖乖听话,不乱跑! 3️⃣ 表格设置三线表: 为了论文格式更规范,推荐使用三线表形式。在WPS中,轻松更改表格样式,一键搞定! 4️⃣ 交叉引用技巧: 参考文献交叉引用,让论文更加严谨。选中参考文献,设置项目符号和编号。在需要引用的地方,插入交叉引用,轻松搞定! 希望这些小技巧能帮到你,让你的论文格式更加规范、美观!加油哦!ꀀ
小学生搞笑作业大盘点 ### 快乐选择 1. 如果老师批改错了你的试卷,你会怎么做? A. 非常生气 B. 委屈地哭 C. 把试卷丢到一旁 D. 下课再对老师说 如果老师误会了你,你应该怎么做? A. 和老师积极沟通 B. 抱怨老师 C. 不理老师 D. 自己生闷气 课间时,有的同学在教室里写作业,而老师偏偏要催促大家去教室外休息,这是因为老师什么? A. 喜欢运动 B. 不想让同学们做作业 C. 其他原因 有意义的一天 今天,妈妈清理水箱的时候,发现里面的水已经腐烂发黑。妈妈告诉我,虽然这颗蒜头已经腐烂发黑,但它依然保持着绿色的嫩芽。妈妈还说,这体现了顽强精神。我很受教育。以后找老婆不能找这种懒到把蒜放烂还有这么多说辞的女人。这是有意义的一天啊! 请假条 莫老师: 我今天吃了午饭,浑身无力,屁股还发疼,下午不能去上课了,请批准。 学生:范桶 家长名:山水青世界 我的妈妈 修正:多余没用 我的妈妈是个不到40岁的中年妇女。老师不是那意思,哈哈。不会看到吧! 家长名:山水青世界 书房的书里发现了一辆玩具车 我问爸爸为什么,爸爸笑着说可以买到我最喜欢的那辆玩具车。晚上我告诉妈妈,妈妈又给了我一块钱。这真是一件有意义的事。 家长名:山水青世界 你最感兴趣的现代兵器是什么? 图片:(可以自己画,也可以选图片贴在这里) 介绍这种现代兵器:可以切肉,不可以切人。 家长名:凯旋学长 机器人修改符号 2023年3月6日星期四天气多云 今天下午上作文课,我们写了美丽的修改符号、错别字的修改符号和删除号、添加号、前移或后移符号。我仔细观察了一下,它们合起来是一个机器人:头、身子和脚。合起来是:菜国外庭作业。 家长名:山水青世界
论文修改与答辩的小技巧,你值得拥有! 嘿,大家好!最近一直在忙着修改毕业论文,终于答辩结束了,可以稍微松一口气了。今天就来分享一些关于论文修改和答辩的小技巧,干货满满哦! 引用参考文献的小技巧 写论文时,引用参考文献是个头疼的问题。其实可以直接在知网网站上导出参考文献,超级方便!具体操作是:选中你需要的参考文献,点击上方的“导出”按钮,系统会自动帮你整理好。再也不用一字一字地打了! PDF格式转换神器 阅读文献时,如果需要大段复制参考内容,可以试试迅捷pdf转换器。这个工具可以把caj和pdf格式转换成word格式。不过要注意,一些功能是收费的,但word的公式转换不出来,还是需要自己打。对于使用latex工具排版的朋友,mathpix是个神器,下载后使用ctrl+alt+m快捷键截屏,就能得到对应公式的latex代码。 降重神器:秘塔写作猫 𑊊降重真的是个头疼的问题,但秘塔写作猫真的是个强推的神器!它不仅能帮你检查语法和标点符号,还能帮你改写降重。选中一段话,点击“改”,改出来的句子通顺又合理,完全免费!省了我好多时间和精力。 表格转换神器 表格转换也是个麻烦事儿。如果不想自己打表格,可以试试微信小程序“图片转excel”。这个AI智能转换算法识别得很好,现在还是免费转换,强烈推荐! 答辩小技巧 䊊答辩时有个小技巧,就是使用腾讯会议的提词功能。这个功能可以让你在答辩时只关注PPT上的内容,不用低头看稿子。具体操作是:在每页PPT上使用“备注”功能,把自己想讲的内容写在上面。然后关闭PPT,打开腾讯视频会议,共享屏幕并选择腾讯文档上传PPT。这样别人只能看到你的PPT,看不到右边的备注。开摄像头和录屏也没关系! 总结 论文就像一朵花,需要用心去栽培。对待自己的学术成果一定要严谨认真。希望这些小技巧能帮到你们,祝大家顺利通过答辩!如果有其他问题或需要更多帮助,欢迎留言哦!
二年级写话秘籍 嘿,二年级的小朋友们,你们是不是也在为看图写话发愁呢?别担心,今天我来给你们分享一些小技巧,让你们在写作中既能发挥想象,又能让故事生动有趣! 观察图片 首先,我们要学会观察图片。记得按照一定的顺序来观察哦,比如从左到右、从上到下,或者从远到近。这样,我们就不会遗漏任何重要的细节啦! 接下来,仔细观察图片中的人物、动物和景物,注意他们的表情、动作和穿着。这些细节可是我们写作的好素材哦! 发挥想象 想象是写作的翅膀!我们可以根据图片内容展开想象,比如想象图片中的人物在想什么、说什么、做什么,他们之前发生了什么事情,之后又会发生什么事情。 我们还可以通过提问来引导自己想象,比如“这个小朋友为什么这么高兴?”“他们接下来会去哪里呢?”等等。 组织语言 写作不仅仅是把想到的内容写下来,还要注意语言的组织和表达。我们要用完整的句子来表达自己的想法,注意句子的通顺和连贯。 我们还可以使用一些形容词、动词等,让句子更加生动形象,比如“红红的苹果”“欢快地唱歌”等。 书写规范 书写工整很重要哦!我们要注意标点符号的使用,可以先打草稿,修改后再认真抄写。同时,检查是否有错别字,及时纠正。 多练习 ✏️ 最后,多练习是关键!我们可以从简单的图片开始,逐渐增加难度。同时,多读一些优秀的看图写话作品,学习别人的写作方法和技巧。 希望这些小技巧能帮到你们,让你们在写作中更加得心应手!加油,二年级的小作家们!
硕士论文降重攻略:轻松搞定查重! 嘿,大家好!上次我分享了一个查重网站后,很多小伙伴都对降重方法特别感兴趣。今天我就来聊聊我的降重经验,希望能帮到你们。由于字数有限,详细内容大家可以参考图片哦。 查重降重的重要性 首先,咱们得明确一点,查重和降重是论文写作过程中非常重要的一环。毕竟,谁也不想辛辛苦苦写的论文因为重复率过高而被打回来,对吧? 查重降重前须知事项 在开始降重之前,有几个小注意事项大家得知道: 使用查重软件后,对照红色标注,逐一排查修改文章内容。 对于借鉴的部分,反复阅读并充分理解,然后删掉,再按照自己的理解把内容补上去。效果不错!如果碰到无法更改表述的句子,判断一下能否删除,毕竟删除是最直接的降重手段。 对于自己写的部分,正常修改即可。 几种降重方法及其优缺点分析 理论介绍部分:这部分内容很容易重复,比如名词术语、固定概念、定义等。我们不需要去更改语序,而是尽可能精简这部分内容,这样重复字数就会变少。 引用部分:该加引用的地方一定要加引用,用主流的文献管理软件插入文献。 文献综述部分:不要直接把人家的摘要拿过来用,一定要自己进行概括和总结。 符号公式等重复内容:可以尝试更换符号定义,重新表述。对于原有的公式表述,尝试用语言进行概括;对于重复的语言表述,尝试转换为公式。 分类、列举等语句:尝试更改为图片或者表格,这样既能占据篇幅,又能减少重复字数。 名词术语列举类语句:尝试使用序号逐个说明,并在后面加上解释或举例,将原有重复语句进行稀释。 无关紧要语句:直接删除。 算法描述语句:尝试改成伪代码形式,既减少重复字数,又显得高大上。 复杂图片:尽可能详细解释图片中的内容。 复杂操作或概念:可在其后进行举例说明(但不要去借鉴),增加论文总字数。 一般性重复语句:建议自己理解并转述,包括但不限于改变句式、颠倒语序、举例说明进行稀释、同义词替换等。慎用语言翻译转换以及近义词替换。 我是如何降重的 在使用查重软件得到结果后,我会对照红色标注,对文章内容进行逐一排查修改。对于借鉴来的部分,我会反复阅读并充分理解这段文字,然后删掉,再按照自己的理解把内容补上去,效果不错。如果碰到那种无法更改表述的句子,就判断一下能否删除,毕竟删除是最直接的降重手段。不能删掉的话,就看看能不能精简,这样也可以减少重复字数。对于自己写的部分,正常修改即可。 希望这些方法能帮到大家!
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