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白杨礼赞全文6一8朗读下载_《白杨礼赞》课文(2024年12月测评)

内容来源：批发价SEO所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

白杨礼赞全文6一8朗读

𐟌𓠧™𝦝觤𜨵ž：探索与赞美 𐟌𓊰Ÿ“š 深入理解礼赞是什么？礼赞，就是怀着敬意之情去赞美。就像给白杨树献上了一首赞歌，表达了对它的深深敬意。 𐟓– 整体感知自读课文，勾画出文中直接赞美白杨树的语句。这些语句虽然相似，但又不完全相同，每一次的赞美都更加深刻，从语气到感情，都越来越强烈。 𐟔 精讲精练白杨树的不平凡之处在哪里？它生长在西北极寒之地，不被人重视，也不美丽。但它的生长环境、外部形态和内在精神都显得那么不平凡。 𐟎蠨ﾥ ‚小结课文的结构是怎样的？第一部分（1-3）：描写黄土高原的景色，引出白杨树的生长环境。第二部分（4-6）：具体描绘白杨树的形象和性格，突出其不平凡。第三部分（7-8）：揭示白杨树的象征意义，点明文章主题。第四部分（9）：通过与水的对比，再次赞美白杨树。 𐟒ᠦ•™学提示如何理解作者的情感？作者通过白杨树在西北所见来表达自己的思想感情，热情歌颂党领导下的抗日军民，赞美他们的质朴、坚强、追求上进的精神。 𐟔 探究与发现如何理解“四个反问句”的妙用？这四个反问句层层深入，突出了白杨树的三大象征意义，增强了文章的气势，使读者能更深刻地理解作者的情感和意图。 𐟎䠥悤𝕦œ—读第七段？第七段气势磅礴，酣畅淋漓，逐渐提高音量，表现出对白杨树的自豪感。 𐟎蠥悤𝕨ᨨ𞾧伨𕞤𙋦ƒ…？通过直接抒情、铺垫蓄势、欲扬先抑、对比衬托等方法，使得礼赞之情如此强烈。 𐟓 拓展延伸如果你说危也是一株植物，你同意吗？为什么？出示相关资料链接，学生发展意见，鼓励学生思考。在今天和平年代，你会赋予白杨什么象征意义？ 𐟌Ÿ 总结收获无论是在战争年代还是和平年代，白杨树都象征着力争上游、正直伟岸、不折不挠的品质。每一个努力生活、与命运抗争的个体都是不平凡的，都值得赞美。

14种高效背诵方法，轻松应对考研！ 1⃣️ 抄诵法 𐟓 俗话说：“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时，先看一句抄一句；再看几句抄几句；最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇。也就是先读再抄，抄完再读。 2⃣️ 时空法 𐟌 记住要背诵的内容中表示时间方位顺序的词语，通过时间方位词来提示自己下一个段落的内容。 3⃣️ 人物法 𐟑动𝏦–‡章中依次（或分类）出现的几个人物，这样忆人思情，忆人思言，就有助于理解与背诵。 4⃣️ 提纲法 𐟓‹ 根据背诵内容列出一个简单的提纲，然后按照提纲练习背诵。 5⃣️ 情境法 𐟎芥ˆ›设具体情境，更容易理解和记忆内容。尤其是优美的诗歌与散文，运用此法效果更佳。如《望天门山》等，可画出多幅图画，根据图回忆，图文结合，快速有趣地借图成诵。 6⃣️ 情节法 𐟓– 掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节，在脑海中形成一个大致的故事情节梗概，借助梗概来回忆，背诵就容易多了。 7⃣️ 延伸法 𐟌𑊨ƒŒ短文或诗歌，可从开头逐句延伸背诵，即背会第一句，背第二句时把第一句带上，背会第一二句，背第三句时再把第一二句带上，如此延伸，直到全篇。 8⃣️ 问题法 ❓ 提出几个具有连贯性、系统性的问题，根据问题答案的顺序，帮助记取背诵内容。 9⃣️ 对比法 ↔️ 把文章具有对比的部分找出来，记住这个对比的中质、特点、作用，就容易背诵了。如背诵《白杨礼赞》第七段，抓住先抑后扬，先否定，再肯定，最后是四个排比反问句的句式特点。 𐟔Ÿ 列表法 𐟓Š 记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳，使繁杂的内容简单化、特征化、条理化，一目了然，便于举一反三，加深印象。 1⃣️1⃣️ 耳听法 𐟑‚ 这种方法是由一个人或部分人朗读，大家听。可以自己先把要背的东西录音，然后放音，仔细听记，用这种方法训练背诵，比单纯反复朗读效果好。 1⃣️2⃣️ 关系法 𐟔— 背诵之前，先弄清文章的结构关系，例如先总后分、先分后总、总分总、总分等。还可以弄清楚每一段落中句子与句子的逻辑关系，如动静关系，远近关系等。 1⃣️3⃣️ 点线法 𐟓 抓住文章脉络，提炼出各层次的关键词语、句子作为记忆的点，根据先后次序排列起来，再连点成线，连线成面，展开快速记忆，背诵课文。 1⃣️4⃣️ 分合法 𐟍€ 先分句背，在句中背关键词，这样逐句背，而后合背，由词连句，由句连段，再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分，再带动次要部分，再合背。

14种高效背诵法，提升记忆力！ 𐟌Ÿ14种高效背诵法，快来试试吧！ 1. 𐟓œ 提纲法根据需要背诵的内容列出一个简单的提纲，然后按照提纲练习背诵。 2. 𐟗𚯸 时空法记住文章中表示时间方位顺序的词语，通过时间方位词来提示自己下一个段落的内容。 3. 𐟓š 抄诵法俗话说：“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句；再看几句抄几句；最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。 4. 𐟎蠦ƒ…境法创设具体情境，更容易理解和记忆内容。尤其是优美的诗歌与散文，运用此法效果更佳。如《望天门山》等，可画出多幅图画，根据图回忆，图文结合，快速有趣地借图成诵。 5. 𐟓– 人物法记住文章中依次(或分类)出现的几个人物，这样忆人思情，忆人思言，就有助于理解与背诵。 6. 𐟎젦ƒ…节法掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节，在脑海中形成一个大致的故事情节梗概，借助梗概来回忆，背诵就容易多了。 7. 𐟌𑠥𛶤𜸦𓕊背短文或诗歌，可从开头逐句延伸背诵，即背会第一句，背第二句时把第一句带上，背会第一二句，背第三句时再把第一二句带上，如此延伸，直到全篇。 8. ❓ 问题法提出几个具有连贯性、系统性的问题，根据问题答案的顺序，帮助记取背诵内容。 9. 𐟔„ 对比法把文章具有对比的部分找出来，记住这个对比的中质、特点、作用，就容易背诵了。如背诵《白杨礼赞》第七段，抓住先抑后扬，先否定，再肯定，最后是四个排比反问句的句式特点。 10. 𐟓Š 列表法记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳，使繁杂的内容简单化、特征化、条理化，一目了然，便于举一反三，加深印象。 11. 𐟑‚ 耳听法这种方法是由一个人或部分人朗读，大家听。可以自己先把要背的东西录音，然后放音，仔细记录，用这种方法训练背诵，比单纯反复朗读效果更好。 12. 𐟔— 关系法背诵之前，先弄清文章的结构关系，例如先总后分、先分后总、总分总、总分等。还可以弄清楚每一段落中句子与句子的逻辑关系，如动静关系，远近关系等。 13. 𐟌 点线法抓住文章脉络，提炼出各层次的关键词语、句子作为记忆的点，根据先后次序排列起来，再连点成线，连线成面，展开快速记忆，背诵课文。 14. 𐟏‹️‍♂️ 分合法先分句背，在句中背关键词，这样逐句背，而后合背，由词连句，由句连段，再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分，再带动次要部分，再合背。

白杨礼赞6～8段背诵原文白杨树是顽强生命力的象征，它用挺拔的姿态诠释了生命的力量与不屈。本文将通过多角度解读白杨树的精神，带你感受自然与生命的伟大共鸣。 --- 1.白杨树生长在荒凉的戈壁滩上，无论环境多么恶劣，它依然傲然挺立。这份坚韧不拔的品格让人深感敬佩。每一次风吹过，它那笔直的枝干都像是在无声地述说：‘没有风沙能够让我低头’。白杨的姿态，是对生命意义最深刻的诠释。 --- 2.白杨树的挺拔象征着一种无畏的精神，它不为环境所屈，不因苦难而止步。无论风雨如何肆虐，它总是坚守自己的位置，成为一片沙漠中最鲜明的存在。这份坚定，是对梦想的最好诠释。 --- 3.站在白杨树下，仿佛能感受到大自然传递的讯息。它那笔直的枝干，无论风雨都不曾弯曲，正如人生中那些不畏艰难的奋斗者。他们用坚持和努力，为自己书写出最耀眼的篇章。 --- 4.白杨树不仅是一种植物，更是一种精神的象征。它的枝干笔直，始终向上生长，传递出一种积极进取的信号。无论环境如何变化，它都在向世人展示生命的顽强与不屈的意志。 --- 5.白杨树伫立于戈壁滩，它是生命奇迹的见证者。它的不屈和顽强，成为了荒漠中的一道风景线。无论多少次经历风沙的侵袭，它依然用挺拔的身姿，告诉世人生命的坚韧和希望。 --- 6.白杨树用它的挺拔和坚韧，诠释了大自然的力量与智慧。在那片广袤的戈壁，它的存在就是最强的宣告：无论多么恶劣的环境，只要心存希望，就能创造奇迹。 ---

模仿《白杨礼赞》写一篇作文 𐟌𓠦‰˜物言志，礼赞平凡中的伟大 𐟌🠥œ詂㥹🨢䧚„西北高原，生长着一种不平凡的树——白杨树。它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，却以它的正直、朴质、严肃和温和，成为了树中的“伟丈夫”。 𐟌𑠩𛄧𛿩”™综的高原，坦荡如砥的地势，为白杨树的生长提供了雄壮、伟大的环境。正是这种环境，孕育了白杨树不平凡的品质。 𐟌𒠦–‡章的第二段，作者用烘托、对比的手法，先描绘了高原的景象，交代了白杨树的生存环境，烘托出一种“不平凡”的氛围。这种手法，为白杨树的出场铺垫、蓄势。 𐟌𓠥››个“难道”反问句式，层层递进、层出迭见，气势恢弘，由赞美树到赞美人，过渡自然。作者引导读者把白杨树与抗日军民、北方农民的品质联系起来，点明象征意义。 𐟌𑠢€œ没有婆娑的姿态”，“没有屈曲盘旋的虬枝”，这是抑；而“伟岸”“正直”“朴质”“严肃”“温和”“坚强不屈”“挺拔”，则是扬。作者用这些强烈的褒义词语，热情赞美白杨树是“树中的伟丈夫”。 𐟌𒠦–‡章表面上是写树，其实处处在写人。第5-6段写白杨树的形象和气质，第7-8段写白杨树的象征意义。通过这些描写，作者将白杨树与北方农民的品质联系起来，展现了托物言志的散文特点。 𐟌𓠧›𔦊’胸臆的抒情方式，借景抒情、象征手法、托物言志、欲扬先抑、对比衬托等多种手法交织运用，使得文章情感饱满，意境深远。 𐟌𑠩€š过这篇文章的写作，我们可以看到作者对白杨树的深情厚意和对北方农民的崇敬之情。这种情感，通过文字传递给我们，让我们感受到一种平凡中的伟大。

八上语文复习攻略：高效掌握知识点一、复习内容：掌握1、2、4、5、6单元重点词语的读音、写法及意义。熟练背诵及默写12、24课、课外古诗词、第9、10、21、22四课的重点文言文和第11、23二篇一般文言文。文言文解释重点实词的意义，尤其注意通假字、古今异义和一词多义现象；对重点句子要会准确顺畅的翻译；会整体把握课文，概括文章内容和理解文章的主旨，会理解和把握作者的思想感情，会分析和评价文章的写作特色。重点文言文：《三峡》、《答谢中书书》、《记承天寺夜游》、《富贵不能淫》、《生于忧患、死于安乐》、《愚公移山》一般文言文：《与朱元思书》、《周亚夫军细柳》。现代文重点要求：在整体把握课文的基础上，概括文章内容和理解文章的主旨，会理解和把握作者的思想感情，会分析和评价文章的写作特色。会就一些重点文段回答一些重点问题；会结合文段分析句子的含义。会记叙文、说明文、小说的一些知识点和考点。重点课文：《消息二则》、《首届诺贝尔奖颁发》、《“飞天”凌空》、《一着惊海天》、《藤野先生》、《回忆我的母亲》、《背影》、《白杨礼赞》、《中国石拱桥》。新闻知识点：环境描写的作用，人物描写对人物性格塑造的作用及人物形象性格分析；作者的感情态度。说明文重点掌握说明文的对象和特征，说明文的顺序，说明方法及作用，语言的特点。名著导读：熟记作者、主人公姓名；每本书至少掌握3个以上经典故事情节；对人物性格的把握和评价；这本书的主要内容和特色等。名著——《红星照耀中国》、《昆虫记》。二、复习方法：制定详细的复习计划，合理安排时间。每天坚持背诵和默写，逐步掌握重点词汇和文言文。结合课文内容，深入分析句子的含义和文章的主旨。通过阅读理解和写作练习，巩固知识。利用课外时间，阅读名著并记录经典故事情节和人物性格。

描写白杨树的句子 1. 它奋力成长, 身姿挺拔, 枝桠舒展 2. 那便是白杨树, 在西北随处可见, 但它绝非寻常之树 3. 它的叶片好宽阔, 每片都向阳光伸展 4. 白杨枝向天, 编排无斜出, 尽显浪漫姿态 5. 白杨奋力生长, 风采依旧 6. 它身躯笔直, 坚韧不屈, 在恶劣环境中依旧昂首, 演绎着生命的浪漫 7. 你望白杨, 挺拔中透着浪漫 8. 无柔美之姿, 无盘旋之态, 却自有其魅力 9. 枝叶相携并进, 坚韧精神熠熠生辉 10. 白杨挺立如哨兵, 默默守护家园 11. 想变作风, 拥抱白杨, 共舞坚韧中 12. 它坚韧不拔, 迎风斗雨, 如勇士屹立 13. 春风里我漫步, 与白杨共舞 14. 你没注意到白杨的雄伟吗？它的坚韧, 不令人倾心吗 15. 1941年, 茅盾与白杨礼赞相遇 16. 你可曾留意, 那广袤的大地上, 有白杨, 如勇士般矗立的守护者