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《家乡》绘画新闻后续_二年级上册《画家乡》(2024年12月追踪报道)

内容来源：批发价SEO所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

《家乡》绘画

祖国好家乡美绘画作品《祖国好，家乡美》是一幅充满色彩和生机的绘画作品，展现了祖国的大好河山和家乡的美丽景色。通过这幅作品，我们可以看到自然与人文的和谐交融，以及每个角落蕴藏的独特魅力。今天，我们一起来欣赏这幅作品中的动人场景吧！𐟌„ --- 1.巍峨的山脉 𐟏”️ 在画作的左侧，一座巍峨的山脉矗立在蓝天之下，山峰高耸入云，层层叠叠的岩石和雪山相互映衬，仿佛诉说着大自然的伟大力量。𐟌诸山脉周围的云雾弥漫，营造出神秘的氛围，让人感受到自然的广阔与壮丽。 --- 2.宁静的湖泊 𐟌Š 画面中央是一片宁静的湖泊，湖水如镜，倒映着周围的山峦和天空。𐟏ž️湖面上偶尔有几只白鹭飞翔，给这片宁静的景色增添了一丝生动的气息。水面轻波荡漾，仿佛在诉说着家乡的安宁与和谐。 --- 3.温暖的田园 𐟌𞠥œ觔𛤽œ的右下角，一片丰收的田园展现在眼前。金黄的稻谷随风摇曳，稻田中的农民忙碌着收割，脸上洋溢着幸福的笑容。𐟑鰟Œ𞨿™片田园象征着家乡的富饶和人们的辛勤劳作，仿佛传递着对未来的希望与美好期盼。 --- 4.古老的村落 𐟏ᠥœ觔𛤽œ的左下角，有一个古老的村落，几座传统的土房点缀其中。⛪村头的古树苍劲有力，枝叶繁茂，岁月的痕迹在每一块石板路上都能找到。这个村落承载着悠久的历史和文化，充满了温暖的乡愁。 --- 5.热闹的集市 𐟛️ 画面的右侧是一片热闹的集市，摊位上摆满了各种新鲜的水果和蔬菜，色彩斑斓，生机勃勃。𐟍Ž这里的人们脸上都带着微笑，商贩与顾客之间互相交谈，气氛十分融洽。集市代表了家乡的生活气息和人与人之间的温暖。 --- 6.缤纷的花海 𐟌𘠥œ觔𛤽œ的中央，一片绚烂的花海如彩虹般展开，五彩斑斓的花朵竞相开放，散发着淡淡的香气。𐟌𚨝𔨝𖥒Œ蜜蜂在花丛中翩翩起舞，为这片花海增添了生动的色彩。这里象征着家乡的春天，充满了生命的活力与希望。 ---

热洛夫：故乡冬日的宁静与祥和 𐟎蠧”𛤽œ名称：《故乡的冬季》 𐟓 尺寸：4121cm 𐟖𜯸 材质：布面油画 𐟓… 创作年份：2022年 ❄️ 画面中，大雪纷飞，瑞雪兆丰年，为乡村带来了宁静与祥和。错落有致的屋舍，屋顶上升起的炊烟，营造出一种温暖而祥和的氛围。近处，篱笆上的积雪和红色小鸟相映成趣，为画面增添了一抹喜庆色彩。远处的小篱笆、支架和梯子，构成了画面的节奏感，增加了视觉的层次感。画面中心，一位红头巾的女子走向屋舍，更是凸显了家乡的味道。 𐟑袀𐟎蠧”𛥮𖧮€介：热洛夫.安德烈，毕业于俄罗斯阿扎马斯艺术学院，是俄罗斯美术家协会会员。他的作品多次参加俄罗斯及国际重要展览，其中2017年3月，他的作品“八月的日落”在俄罗斯艺术周风景国际绘画比赛中荣获金奖。他的作品被俄罗斯、加拿大、以色列、中国、希腊、美国等机构和私人收藏。

绘画之旅：从家乡小城到奇幻世界绘画，对我来说，是一种记录生活、表达情感的方式。从2013年到2016年，我一直在脑海中构思一幅俯视视角的家乡小城镇画卷。那时候，我的绘画技巧还不是很成熟，只能停留在想法阶段。幸运的是，在朋友和老师的帮助下，我的画工逐渐提高，终于能够开始动手创作。这幅大画需要用到很大的画纸。经过一番思考和摸索，我决定采用9张素描纸拼接的方式来画。然后用Procreate进行电子化处理，终于把这幅多年在脑海中酝酿的图画呈现出来。创作过程中，最让我着迷的是现实主义和幻想主义的结合。画中的建筑和街道参考了《哈利波特》中的霍格沃茨城堡，而城镇场景中的建筑则参考了真实存在的公园和儿时居住区的房子。我还租了一架DJI无人机，亲自航拍这些地方，然后把它们融入到我的画中。此外，我还参考了《火影忍者》、《进击的巨人》等知名动漫和战略、模拟游戏中的元素。这样的创作方式，让我感到无比满足。期待在未来的日子里，能够完成这幅画的颜色部分。计划在旅行全国后，用同样的方式创造出我对这些城市的印象。

伦勃朗《基督下十字架》铜版画欣赏 𐟎蠤𝜥“：《基督下十字架(Christ taken down from the Cross)》 𐟓… 年份：1840年 𐟖Œ️ 绘画：伦勃朗 𐟗🠩›•刻：FREEMAN 𐟓 纸张尺寸：27x20.6cm 𐟖诸印制：雕刻凹版 𐟑袀𐟎蠤𜦥‹ƒ朗ⷥ“ˆ尔曼松ⷥ‡Ⴗ莱因 (Rembrandt Harmenszoon van Rijn，1606年7月15日~1669年10月4日) 是欧洲17世纪最伟大的画家之一，也是荷兰历史上最伟大的画家。他早年师从P拉斯特曼，1625年在家乡开设画室。伦勃朗的画作体裁广泛，擅长肖像画、风景画、风俗画、宗教画、历史画等领域，其油画、版画和素描都有极高成就。 𐟓– 《基督下十字架》是圣经中脍炙人口的故事之一，自文艺复兴开始，几个世纪以来许多艺术家都创作过此题材的作品。而伦勃朗本人也多次创作此题材的油画和版画。这幅由英国伦敦琼斯公司于1840年复刻出版的铜版画中，我们可以深切感受到伦勃朗天才般的构图与光影的才能。欢迎大家在评论区留言讨论，祝大家周末愉快！

庄桂庆，中共党员，现任青岛市市南区科普油画协会会长、青岛市“学习强国”名师团名师、青岛市市南区科协委员、青岛市美术家协会会员、青岛市市南区新阶层人士代表、萱彩美术教育创办人。代表作有《三斗士》《大公鸡》《家乡印象》等。2017年著书《科普绘画笔记——树》，2019年著书《科普绘画笔记——花》。获第四届山东省科普创作大赛“科普音视频类一等奖”。中国海洋大学出版社海洋欢乐谷的微博视频

旅游旺季结束，敦煌少了喧嚣，多了纯粹的历史文化底蕴。这个冬季，快来乐动敦煌开启悠然之旅吧！𐟎𕠣€Š乐动敦煌》每日 2 场，15:00 - 16:10 和 20:30 - 21:40，每场 70 分钟，如有调整另行通知。𐟒ƒ 随着藏经洞石窟大门缓缓打开，全息投影呈现四大文明古国景象，带我们走进千年前。古乐渐起，西域音乐少年白歆因创作瓶颈，跟随西域公主前往中原，却被敦煌壁画中的音乐世界吸引，决定暂留敦煌，实现融合东西方音乐的梦想。𐟒렦𜫦�𘊥…ƒ雅集，仿佛穿越时空，与文人墨客相聚，沉浸书法绘画世界，挑选文创产品，让敦煌记忆重启。畅玩上元市集，品尝丝路美食，欣赏燃灯仪式，感受喜庆氛围。𐟎‰ 给自己一个说走就走的理由，在乐动敦煌一站式探索敦煌文化魅力，收获心灵的宁静与满足。𐟒•快来吧！「我为家乡甘肃送祝福」「打卡甘肃人民路探索美景」@微游甘肃@环球人物

光良酒的联名伙伴们，你知道几个？𐟍𖊰Ÿ” 探索光良酒的联名世界，看看这些令人惊喜的合作伙伴们！【光良59PLUS敦煌飞天联名限定酒】 - 这款酒将宇航员与敦煌神女的神话故事完美融合，30%酱香与70%浓香的独特调配，让余味悠长，仿佛穿越时空。【光良X电影《我和我的家乡》】联名限量礼盒 - 限量定制的“家乡瓶”，磨砂瓶身印有烫金导演群像，5瓶小酒分别对应电影中的5个单元故事，设计独具匠心。【光良X盒马】“五种粮食酿的酒” - 采用非遗认证的“方氏五粮酿艺”，瓶身设计时尚，背面以绘画形式呈现酿酒原料，透明度高，品质保证。【光良酒X百世兴ⷩ…’鬼花生】联名礼盒 - 光良59+与酒鬼花生的完美搭配，一粒花生一口酒，打开话匣子，与老友共话天地，畅饮人生。 𐟤” 你还期待光良与谁联名呢？欢迎留言分享你的想法！𐟒쀀

𐟎蠥…玉果亭《深霜透林图》手绘真迹 𐟓œ 名称：《深霜透林图》 𐟖Œ️ 手绘：高级手工装裱 𐟓… 年代：清代晚期（明治时期） 𐟓 画芯尺寸：13852cm 𐟓 整体尺寸：21866cm 𐟓‘ 样式：竖幅 𐟧𕠦质：绢本 𐟔 附带：实木木箱、徒弟青柳琴仙鉴定签 𐟓œ 作者介绍：児玉果亭（1841-1913），原名道弘，别号果堂、果道人，字士毅。日本长野县人。他一生不慕名利，深爱着家乡的日本乡土画家，自幼对绘画和汉文化有着浓烈的兴趣。児玉果亭在10多岁时成为饭山藩国的文士，对沈南蘋画风十分擅长的佐久间云窗门下学习。在兴隆寺学习了汉学、禅学、经学之后，又拜入了京都画坛的泰斗级代表人物田能村直入的门下。他的作品以山水画最为擅长，与山本梅莊、吉嗣拜山并称为日本的地方三大南画家。 𐟏›️ 作品馆藏处：日本宫内厅长野县信浓美术馆神奈川县立近代美术馆富山县水墨艺术馆三重县立美术馆栃木县立美术馆志贺高原浪漫美术馆吉泽纪念美术馆成天山新胜寺最乘寺杨谷寺果亭美术文库等等 𐟓œ 作者介绍（日文）：児玉果亭（本名:道弘）は1841年1月に長野県で生まれます。家は温泉宿と強い繋がりを持つ雑貨商と言う家庭環境もあり、郷土愛が強く、また幼少期から絵や文について強い興味を持っていました。その後10代半ばになった頃には飯山藩士であり、沈南蘋風の花鳥画を得意とした佐久間雲窓から絵について教わり、興隆寺にて禅や漢学、経学について学んだ後に、京都を代表する日本画家の田能村直人から南画について教わるようになります。なお興隆寺での師匠となる畔上楳仙とは強い結び付きがあり、田能村直人の下で学んだのは畔上楳仙の助言と言った背景もあります。中国画に深い関心を寄せ、山水を最も得意としました。山本梅莊、吉嗣拜山、児玉果亭と共に地方南画家の三大家として知られた。

一生必看的100幅世界名画【三十八】 𐟎蠥䧥뢀⥼—里德里希《雾海中的漫游者》 Wanderer above the Sea of Fog 卡斯帕尔•大卫•弗里德里希 1818年 𐟌篸绘画背景《雾海中的漫游者》是19世纪德国浪漫主义时期的杰作，描绘了自然风景中的崇高力量。这幅画作创作于拿破仑滑铁卢战败后不久，两年前，普鲁士等国联军击败了法国拿破仑，收复了被侵略的土地。这幅画作既是对胜利的庆祝，也是对家乡土地的深情凝视。尽管我们无法看到漫游者的表情，但他的神秘之美和蓬勃激情至今仍能激发无尽的想象。正如画家所说：“应该画心中所见，而非眼中所见之物。” 𐟌„ 绘画内容前景中，一个身穿深色衣服的漫游者，卷曲的头发在风中轻轻摆动，拄着手杖站在一座山峰之上。作为肖像画，这幅作品只留下了背影，这样的形式并不常见。前方是浓雾笼罩的海域，众多山峰林立，漫游者向左前方望去，那里是画面上最高的山峰。他可能正在欣赏自然风光，与心中的神灵交流，陷入对人生与精神世界的思考。无论他在思考什么，他都寄情于这广阔的雾海之中。在广袤的天地中，人虽然渺小，但美好的梦想是我们前行的动力。弗里德里希的画作蕴含着一种强烈的归属感和自豪感。 𐟏›️ 收藏地点这幅画作现收藏于汉堡艺术馆。

小学美术《我在空中飞》创意课堂 𐟎蠥𐏥�𞎦œŠ我在空中飞》创意课堂 𐟛렦•™学目标： 1️⃣ 激发儿童的创造力和想象力，引导他们从不同角度探索“我在空中飞”的奇妙世界。 2️⃣ 培养学生对祖国和家乡的热爱，通过欣赏各地风光，激发爱国情怀。 3️⃣ 让学生了解空中视角与地面视角的差异，体验不一样的视觉冲击。 𐟚€ 教学重点：如何引导孩子们多角度、多维度地想象“我在空中飞”的情景。 𐟌ˆ 教学难点：运用各种材料和技法，创意性地表现“空中飞”的场景。 𐟧𐠦•™学准备：教具：图片、录像带、绘画和手工材料等。学具：水彩笔、油画棒等。 𐟏ƒ‍♂️ 教学过程：一、组织教学，确保课堂秩序。二、导入新课，教师与学生互动交流，分享旅游经历，欣赏祖国各地美景图片或录像，进行爱国主义教育。三、教师启发学生大胆想象如何才能“飞起来”，学生分组讨论，提出各种创意。四、教师归纳总结，明确“我在空中飞”的主题，引导学生将“我”及好朋友放在画面显著位置，用绘画或拼贴等方式表现。五、学生作业，教师巡视指导，鼓励大胆创作。六、作品展示，学生自我介绍，教师组织优秀作品展示，师生共同评选最具想象力的作品。七、课堂小结，整理课堂用品。八、课后探讨，收集宇宙资料，探讨空中飞行的可能性。 𐟓 课后反思：本节课通过引导孩子们大胆想象和表现，让每个孩子的愿望都在畅想中得以体现。教学环节紧凑，学生参与度高，达到了预期的教学目标。