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山东省教师教育在线播放_《山东教育》(2024年11月免费观看)

内容来源：批发价SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

山东省教师教育

山东省教育厅2024年教改项目申报指南 𐟓㥱𑤸œ省教育厅发布了关于2024年本科教学改革研究项目立项申报和管理工作的预备通知，具体内容如下： 𐟓…截止时间：申报截止日期为2024年11月21日。 𐟓‹项目类型：面上项目重点项目重大专项 𐟎倫𓦊奯𙨱᯼š 面向山东省高校教师或教学管理人员。 𐟓š选题方向：申报项目需围绕《2024年山东省本科高校教改项目立项参考指南》进行自主选题。 𐟓申报要求：项目主持人限1人，须为本校在职教师（不含兼职教师）或教学管理人员。面上项目和重点项目的主持人应具有中级及以上专业技术职务，且从事高等教育教学（管理）工作5年以上。 𐟑婡𙧛„成员：鼓励校际、校企、校院（所）联合申报项目，积极开展协同创新。项目组成员可以是本校专任教师、管理人员或兼职教师，也可以是外校、行业企业、科研院所等单位人员。面上项目和重点项目组成员（含项目主持人）原则上不超过10人。 𐟓申报材料：项目主持人需提交详细的申报书，包括项目背景、研究内容、预期成果等。

如何下载一师一优课课件 𐟓š 嘿，大家好！今天我来分享一下如何下载一师一优课的课件，特别是对于那些需要这些资源的小伙伴们。其实步骤有点复杂，但只要跟着我一步一步来，你一定能搞定的！第一步：打开山东省教师教育网 𐟌 首先，打开山东省教师教育网。在这个网站上，你会找到一个叫“山东省优课资源服务平台”的地方。接下来，你需要在这个平台上搜索你想要的课题，找到对应的课件。第二步：使用浏览器工具 𐟔 找到课件后，点击浏览器右上角的省略号（……），然后选择“更多工具”。接着，选择“开发人员工具”。在这个工具里，随便点一下课堂实录或者其他类似的选项，最后选择“课件设计”。第三步：找到并下载课件 𐟓‚ 在右侧会显示一堆文件，找到最下面的那个文件，右键单击它，然后选择“在新标签页中打开”。打开文件后，直接点击保存按钮。如果课件是PDF格式的，记得转一下格式哦！小贴士 𐟒ኤ🝥혦–‡件时，记得选择正确的保存位置，避免找不到文件。如果下载速度慢，可以尝试暂停再重新开始。好了，这就是下载一师一优课课件的全部步骤啦！希望对你们有帮助。如果有任何问题，欢迎在评论区留言哦！𐟘Š

山东省教师教育网暑假研修指南 𐟌ž 大家好！最近在山东省教师教育网上进行暑假研修的朋友们，你们是不是也遇到了和我一样的问题？听完21学时后，想找观评课的那3学时，结果发现还没开放，真是让人有点小着急。仔细一看，原来要等到11月16日才开放，真是让人等得心焦。不过，虽然有点波折，但总体来说，这次研修还是很有收获的。特别是在慕课平台上，我选择了小学数学的课程，来自泰安市泰山区的老师讲解得非常生动，让我对小学数学教学有了更深入的理解。这次的研修项目介绍也很详细，考核标准也很明确。总共需要完成15-19学时，个人可以自主选择。我还额外完成了2学时的《中华人民共和国爱国主义教育法》解读课程，感觉对自己的爱国情怀也有了提升。研修过程中，我还深入学习了教师职业行为十项准则，这对我的教育教学工作有很大的指导意义。通过这次研修，我不仅提升了专业知识，还对自己的职业行为有了更清晰的认识。总之，这次的山东省教师教育网暑假研修虽然有些小插曲，但总体来说还是非常值得的。希望大家也能从中受益，不断提升自己的教育教学水平！加油！𐟒ꊊ最后，如果你也在进行研修，不妨分享一下你的心得和体会吧！让我们一起交流学习，共同进步！

山东省教育厅“同上一堂好课”资源征集指南山东省教育厅正在开展“同上一堂好课”资源征集活动，旨在落实“五育并举”要求，建设覆盖德智体美劳各领域的优质教育资源。以下是详细的征集内容和要求：【征集内容】学科类资源：以教育部审定的新教材为基础，突出学科的基本思想和方法，提供与新教材相适应的课程教学资源。素质类资源：重点征集思政德育、STEM（科学、技术、工程、数学）教育、数字科技、美育和劳动教育等成体系的课程资源，适用于各学科教师备课、课堂授课，以及学生课后学习和家校协同育人。【资源类型/作品形式】课程微课素材【征集时间】各市须于2024年11月30日前将首批资源推荐至平台。本次征集活动旨在提高教师教学能力和教学质量，纳入山东省内教育系统综合考核要求和职称晋升、岗位评聘的优先条件，广泛发动教师积极参与。

【11月8日起报名！报考须知来啦】11月1日，省教育招生考试院发布了《山东省2024年下半年中小学教师资格考试（面试）报考须知》，报名流程包括信息填报、信息确认、网上缴费3个环节，一起来看具体内容—— 一、报名方式及时间考生须通过教育部教育考试院中小学教师资格考试官网（）的网上报名系统进行报名，严禁委托他人替代本人报名。报名流程包括信息填报、信息确认、网上缴费3个环节，各环节时间安排如下：（一）信息填报。时间：2024年11月8日10：00至11月11日16：00。时间截止后，报名系统将自动关闭，不再受理考生报考。（二）信息确认。时间：2024年11月9日10:00至11月12日16:00。（三）网上缴费。时间：2024年11月9日10:00至11月13日24:00。二、报名条件及要求（一）报名条件。报名参加我省2024年下半年中小学教师资格考试（面试）的考生应当同时具备以下条件：1.资格。未达到国家法定退休年龄，户籍所在地或就读学校所在地（限普通高等学校全日制在校生)或居住证申领地在山东省的中国公民可以报考。丧失教师资格人员，不得报名参加考试；受到剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的人员，不得报名参加考试；被撤销教师资格人员，5年内不得报名参加考试；参加教师资格考试有作弊行为的，3年内不得再次报名参加考试。2.学历。报考幼儿园、小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历；报考初级中学、高级中学、中职文化课、中职专业课教师资格，应当具备大学本科及以上学历；报考中职实习指导教师资格，应当具备中职（含技工学校）毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。符合相应学历层次要求的普通高等学校全日制在读3年级及以上专科、本科学生和普通高等学校全日制在读专升本本科生、研究生可报考。其中，初中入学的“3+4”本科生、“三二连读”和“五年一贯制”专科生的年级按转段高等教育（即注册高等教育学籍）后起算。其他在读生不能报考。3.笔试合格。已参加国家统一组织的中小学教师资格考试（笔试），且所报类别笔试各科目均合格并在有效期内。4.其他。考生除需具备上述条件外，还应符合教师资格认定的思想品德、身体、普通话等方面的要求，详情请登录山东省教育厅官方网站查阅《山东省2024年中小学教师资格认定公告》。在我省学习、工作和生活的港澳台居民报考中小学教师资格考试除需具备上述条件外，还应符合《教育部办公厅⠤𘭥…𑤸�𐦹𞥷夽œ办公室秘书局⠥›𝥊ᩙ⦸料𓤺‹务办公室秘书行政司关于港澳台居民在内地（大陆）申请中小学教师资格有关问题的通知》（教师厅〔2019〕1号）要求。（二）实习支教师范生报考要求。经高校统一组织，到教育行政部门指定的中小学校开展实习支教的师范生，符合前述报名条件，且未曾以实习支教师范生身份报考面试的，可以实习支教师范生身份报考本次面试。实习支教师范生在报考前，请务必向派出高校咨询，确认是否具备以实习支教师范生身份参加考试的资格；如不具备，应以普通考生身份报考。三、报名流程（一）信息填报。1.个人注册。已报考2024年下半年笔试的考生无需注册，笔试采集的个人信息无法更改，只能进行报考类别、考区、面试科目等内容的填报。未报考2024年下半年笔试的考生，报名前需要重新注册，重新注册不影响考生已获得的笔试和面试成绩。每个手机号码只能注册一次，接收短信进行验证，注册后按报名系统要求如实进行个人信息填报。2.照片上传。考生须上传本人近6个月以内的免冠、正面、彩色、白底证件照，照片中显示考生头部和肩的上部，不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜；照片格式及大小：JPG/JPEG格式，不大于200K。照片将用于准考证和考试合格证明，请考生严格按照要求上传。3.考区选择。（1）持有港澳台居民居住证的考生应选择居住地所在市的考区为应试考区，持有港澳居民来往内地通行证或五年有效期的台湾居民来往大陆通行证的可选择学习、工作或居住地所在地的考区为应试考区。（2）以实习支教师范生身份报名参加考试的，可选择标有“实习支教师范生”的考区。2024年下半年正在实习支教的师范生，可选择实习支教所在市标有“实习支教师范生”的考区为面试考区，在支教地参加面试。实习支教期满已经返回学校的师范生，应选择户籍或就读学校或居住证申领地所在市标有“实习支教师范生”考区报考。我省选派赴新疆喀什地区、兵团十二师实习支教师范生，实习支教期满且经当地考核合格的，可参照省内完成实习支教返回的师范生报考方式报名。（3）上述情况之外的考生，在报名时须选择户籍地或就读学校或居住证申领地所在的考区（未标“实习支教师范生”字样）为应试考区，切勿错报“实习支教师范生”考区，以免导致无法参加中小学教师资格考试（面试）或教师资格不予认定等后果。4.特别提醒。（1）考生应根据本须知有关要求，自行确定是否符合报考资格，据实、准确、诚信提交报考信息，不符合的不能报考。如违反上述要求，责任由考生本人承担。（2）所有考生本次报名信息一经通过确认不得更改，提交前请务必确认所有填报信息准确无误。（3）高等教育学历核查将在教师资格认定环节进行，学历是否有效，以中国高等教育学生信息网的学历认证结果为准。（4）报名过程中，如出现系统操作问题，请拨打系统客服电话：010-82345677。（二）信息确认。1.查看结果。考生提交报名信息后，须于信息确认工作截止时间前重新登录报名系统查看各市教育招生考试机构确认结果。报考中职专业课及实习指导教师资格的考生是否需要现场确认请查看信息确认反馈结果、各市公告或咨询各市（各市网站链接及咨询电话见附件）。2.提交复审。确认未通过的考生，如确定本人符合报考条件，请于信息确认工作截止时间前根据真实情况修正本人填写错误的信息并按照报名流程重新选择报考类别、考区、报考科目，提交后重新接受考区确认，否则为无效报名，逾期视为自动放弃。3.现场确认。如反馈结果要求进行现场确认，考生须联系考区所在市教育招生考试机构，按照各市要求进行现场确认。（三）网上缴费。1.按时缴费。考生信息确认通过后即可登录报名系统按照提示进行网上缴费，缴费成功后，报名网页显示为“报名成功（已缴费）”状态，面试报名全部完成。考试费一旦缴纳，概不退费，请广大考生注意。未通过确认或确认通过但未在截止日期前完成缴费，面试报名不成功，按自动放弃报名处理，逾期不再补办。2.收费依据。收费按照山东省发展和改革委员会山东省财政厅《关于教师资格考试等3项考试收费标准的批复》（鲁发改价格〔2024〕474号）规定执行，每人次收费240元。四、面试内容及科目（一）面试内容。面试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《面试大纲（试行）》（考生可通过教育部教育考试院中小学教师资格考试官网查询），采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。（二）面试科目。1.幼儿园面试不分科目。2.小学、初级中学、高级中学、中职文化课面试科目。小学面试分语文、数学、英语、道德与法治、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术、特殊教育共11个科目；初级中学面试分语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语、特殊教育共19个科目；高级中学、中职文化课面试分语文、数学、英语、思想品德（政治）、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语、特殊教育共18个科目。考生根据自身情况选择其中一个科目参加面试，面试科目须与已取得合格成绩的笔试科目三“学科知识与教学能力”一致（笔试科目三不开考的除外）。3.报考中职专业课、中职实习指导教师类别的考生，应根据所学专业或技术等级证书标注的专业选报相应的科目。根据教育部部署要求，自2024年下半年起，中职类别面试科目按照《职业教育专业目录(2021年)》（更新时间：2024年1月）实施。（三）注意事项。1.笔试报考小学类别单独编码的公共科目（201A、202A）的考生，面试时仅限于报考小学类别音体美专业科目。笔试报考初中、高中、中职文化课类别单独编码的公共科目（301A、302A）的考生，面试时仅限于报考初中、高中、中职类别音体美专业科目。考生已取得的201、202、301、302科目合格且成绩在有效期内可替代相应的201A、202A、301A、302A。2.中职专业课、中职实习指导教师类别面试按各市教育招生考试机构有关要求和程序执行，部分市要求考生考前提供相关教材，请考生务必及时查看各市网站公告了解相关要求。五、面试时间及流程（一）准考证打印。报名缴费成功的考生须于2024年12月3日至12月8日登录报名系统，自行下载并打印准考证，按照准考证规定的时间、地点参加考试。（二）现场面试。全省面试开始时间为2024年12月7日，考点和场次由报名系统随机生成，考生应按准考证上“考生进入候考室时间”到达考点候考室参加面试。（三）面试流程。面试使用国家面试测评系统进行，流程如下：1.抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），考生确认后，计算机打印试题清单。2.备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。3.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟。4.试讲或演示。考生按准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。5.答辩。考官围绕考生试讲（或演示）等相关内容进行提问，考生答辩。时间5分钟。6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。六、面试结果查询面试结果可于2025年1月7日起登录教育部教育考试院中小学教师资格考试官网（）进行查询。考生如对本人的面试结果有异议，可在面试结果公布后10个工作日内向考试所在市教育招生考试机构提出复核申请。七、考试违规处理考试违纪作弊违法按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）、《教师资格条例》、《中华人民共和国刑法修正案（九）》等有关规定处理。其中，有违纪行为的，取消本次考试科目成绩；有作弊行为的，除取消本次考试科目成绩外，3年内不得再次参加教师资格考试；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。八、其他考生考前请务必登录山东省教育招生考试院官网查阅《致2024年下半年中小学教师资格考试（面试）考生的一封信》，按照相关要求做好准备工作。淄博市2024年下半年中小学教师资格考试（面试）公告网站链接及报名咨询电话表

山东省教师必看！教育课题申报指南 𐟎‰关于组织申报2024年度山东省教育教学研究课题的通知 𐟏 发布单位：山东省教育科学研究院 ⏰申报截止时间：2024年12月7日 ⭕申报面向：山东省内各级各类学校教师、研究人员、管理人员等教育工作者均可申报 𐟔𚧔𓦊婡𛧟导š ✅申报人需参照《选题指南》拟定题目，避免与指南题目重复 ✅重点课题主持人需具备中级职称且具有全日制研究生学历，或高级职称，或具有博士研究生学历，或科级及以上教育行政人员 ✅其他类别课题申请人对职称、学历（学位）不作要求 ✅青年课题主持人为1984年11月6日后出生，课题组成员年龄不限 𐟔𚨯𞩢˜类型：课题类型为重点课题、一般课题、青年专项（青年重点、青年一般）、对口支援专项（重点课题、一般课题）。研究经费自筹。 𐟤想了解申报流程、申报要求、结项要求，或是需要相关文件、指南、申报指导、案例等，欢迎随时咨询。 𐟒列务范围广泛：国家、省、市、县区级，教育类、医护类、科研学术类等各类型，均可辅导申报立项。在线提供【解读文件】【选题参考】【缕清思路】等，有问必答，欢迎交流！

山东省青年教师课题申报指南𐟓š 𐟓㥱𑤸œ省青少年教育科学研究院现已启动2024年度青年教师教育教学研究课题的申报工作。 𐟓…申报截止日期为2024年12月15日。 𐟔娯𞩢˜类型：2024年度青年教师教育教学研究课题 𐟔委𓦊奯𙨱᯼š山东省内从事大学、中小学、幼儿园和中专职校教育的青年教师、教育教学管理人员和研究人员均可申报。 𐟔委𓦊妝᤻𖯼š申报以一人为宜，如以课题组形式申报，人数不得超过3人，且申报者必须是本研究课题的负责人，课题组其他成员也应为初、中级职称的适龄青年教师。 𐟔姠”究领域：研究的领域应在教育思想、课程教材、教育教学过程、现代教育信息技术的研究和应用、教育教学评价、教育教学管理等实践或理论研究的范围内。

山东省青年教师课题申报指南𐟓š 𐟓㥱𑤸œ省青少年教育科学研究院发布了2024年度青年教师教育教学研究课题申报通知： 𐟔„申报截止日期：12月15日 𐟑委𓦊奯𙨱᯼š山东省内从事大学、中小学、幼儿园和中专职校教育的青年教师、教育教学管理人员和研究人员（包括校长、教导主任和从事教研、教科研、德育等研究人员） 𐟓‹申报要求： 𐟑袀𐟏맔𓦊夻夸ꤺ𚤸𚤸𛯼Œ若以课题组形式申报，人数不得超过3人，且申报者必须是课题负责人，其他成员应为初、中级职称的适龄青年教师 𐟓š研究领域需涵盖教育思想、课程教材、教育教学过程、现代教育信息技术的研究和应用、教育教学评价、教育教学管理等实践或理论研究的范围 𐟔짠”究的课题必须在实践或理论上对促进教育教学改革、提高教育教学质量和效益具有现实的指导意义和应用价值

山东高校教师资格证认定工作通知山东省教育厅发布了关于做好2024年高等学校教师资格认定的通知。以下是具体内容：认定范围高校拟聘为专门从事教育教学工作的人员，且符合认定申请条件。申请条件详见附件。认定程序体检审核（6月22日前）：各高校按照《山东省教师资格认定体检标准及操作规程》进行体检，组织符合条件的申请人员到县级以上医院进行体格检查。各高校负责审核体检结果，并留存备查。申报核验（6月18日-23日）：体检合格的申请人登录“中国教师资格网”进行网上申报、核验。具体包括身份核验、学历学位核验、普通话证书核验和完善信息等步骤。高校审核（6月18日-24日）：各高校登录“中国教师资格网”对申请人员网报信息进行审核。审核不通过的，及时通知申请人完善相关信息。无犯罪记录核查：根据相关要求，我厅将会同有关部门核查申请人有无犯罪记录以及撤销丧失教师资格等情况。审核不通过的，不予认定教师资格。省级复审认定（7月3日-7日）：我厅对申请人员网报信息进行复审。受委托高校登录“中国教师资格网”下载打印通过省级复审人员的《教师资格认定申请表》，在“教师资格认定专家评议委员会评议意见”栏加盖高校公章，按照报名号升序排列，邮寄至省高等学校教师资格认定指导中心。非受委托高校无需打印或邮寄《教师资格认定申请表》。证书制发（7月5日-7月19日）：我厅制发教师资格证书及《教师资格认定申请表》，对符合法定的认定条件者，颁发《教师资格证书》。各高校将《教师资格认定申请表》存入其人事档案。对不符合认定条件的，在受理期限终止之日起30日内将认定结论通知本人。证书补发换发工作需集中办理2024年高等学校教师资格证补发换发的，可与认定工作同步进行。6月23日前申请人提出申请，6月24日前各高校完成审核，审核不通过的，及时通知申请人员完善相关信息。具体安排详见省高等学校教师资格认定指导中心通知。工作要求各受委托高校要切实加强对教师资格认定工作的领导，组建教师资格认定专家评议委员会，按照我厅统一部署和要求，严格执行认定标准和工作程序，加强各环节的管理，按时完成各阶段工作任务。省高等学校教师资格认定指导中心承担我省高校教师资格认定具体组织工作，要加强认定过程监督和指导，配合做好无犯罪记录等核查。通过弄虚作假等手段骗取教师资格的，将撤销其教师资格，5年内不得重新申请认定教师资格。在教师资格认定工作中玩忽职守、徇私舞弊，对教师资格认定工作造成损失的，将依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。附件：高等学校教师资格申请条件山东省教育厅 2024年6月14日

山东省教师资源征集，机会不容错过！ 𐟌Ÿ 征集内容我们正在寻找过去五年内，围绕“五育并举”理念，涵盖德智体美劳各领域的优质教育资源。学科资源：以教育部审定的新教材为基础，强调学科的基本思想和方法，提供与新教材相匹配的教学资源。素质资源：重点关注思政德育、STEM（科学、技术、工程、数学）教育、数字科技、美育和劳动教育等领域，提供成体系的课程资源，供各学科教师备课、授课或服务学生课后学习，促进家校协同育人。 𐟌Ÿ 资源类型/作品形式我们欢迎以下类型的资源：课程微课素材 𐟌Ÿ 征集时间请各市务必在2024年11月30日前将首批资源推荐至平台。 𐟌Ÿ 参与意义此次征集活动旨在提升教师的教学能力和教学质量。参与的教师将纳入山东省内教育系统的综合考核要求，并在职称晋升和岗位评聘中享有优先权。我们期待广大教师的积极参与，共同推动教育创新与发展。

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学院教师荣获山东省第六届高校教师教学比赛一等奖
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