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小青蛙回家前沿信息_小青蛙在线免费观看(2024年11月实时热点)

内容来源：批发价SEO所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

小青蛙回家

幼儿园中班音乐活动《小青蛙找家》 𐟌𘠦𔻥Š觛‡：感受音乐的欢快节奏，并按照节奏拍手。用轻快有弹性的声音演唱歌曲。体验歌唱活动的快乐，感受帮助他人的幸福感。 𐟌𘠦𔻥Š襇†备：小青蛙图片图谱音乐 𐟌𘠦𔻥Š訿‡程：一、图片导入师：小朋友们，今天老师带来了一位小客人——小青蛙（出示图片）。让我们和小青蛙打个招呼吧。二、教学过程模仿小青蛙的走路与叫声师：小朋友们，我们来学学小青蛙是怎么叫的（呱呱），再来学学它是怎么走路的（跳跳）。幼儿感知歌曲师：今天这只小青蛙给我们带来了一首好听的歌曲，我们一起来听听吧。（播放歌曲）设置任务，帮助小青蛙回家师：小朋友们，你们听到歌曲中的小青蛙要回家了吗？可是老师手里的这只小青蛙还没回家，我们一起去帮它回家好不好？在帮助小青蛙的路上有三个任务，完成了任务才能送它回家，你们想不想试试？任务一：拍手打节奏（教师带领幼儿初步感知歌曲的节奏）现在请小朋友和老师一起按照音乐的节奏去拍手打节奏，我们一起去试试吧。（再次播放歌曲）任务二：看图谱学唱歌（幼儿学唱歌曲） ⏰时间：15分钟左右 𐟑穀‚合班级：中、大班 𐟥𐤸用担心上不好，实习老师也能驾驭

幼师必备：中班语言活动《青蛙卖泥塘》 𐟌𘠦Ž⧴⤸€节精彩的中班语言活动课程 𐟌𘊰Ÿ“š 教材解读：《青蛙卖泥塘》通过生动的故事，向孩子们传达了保护环境、用双手改造环境的绿色理念。故事讲述了青蛙如何听取小动物们的建议，在泥塘周围栽树、种花、盖房子，最终将烂泥塘变成了一个美好的家园。 𐟎蠨†念： 1️⃣ 喜欢听故事，愿意与他人交流。 2️⃣ 能够清晰地表达自己的想法。 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 认知目标：了解青蛙的居住环境。 2️⃣ 动作技能：能够说出老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶等小动物的喜好。 3️⃣ 情感目标：积极参与故事的猜测，体验将泥塘建成美好家园的积极情感。 𐟔 活动重点与难点：重点：了解青蛙不再卖泥塘的原因，感受泥塘发生的变化。难点：通过双手将环境变美好的过程。 𐟓– 活动准备：青蛙、老牛、野鸭、蝴蝶、小鸟、小猴子等图片。 𐟎𖠦𔻥Š訿‡程： 1️⃣ 通过复习儿歌《小青蛙回家》引出故事主人公——小青蛙，进一步提问小青蛙的居住环境（烂泥塘），猜想烂泥塘是什么样子的。 2️⃣ 跟随教师一起歌唱《小青蛙回家》，联想青蛙的居住环境，进而推进情节。

「早安现代」小伙伴们早上好呀[抱一抱] 不知道大家还记不记得这款很久以前的游戏呢[哇] 菌菌以前可喜欢玩这个啦每天都在等小青蛙回家哦[awsl]南昌ⷦ𑟨忧Ž𐤻㨁Œ业技术学院

𐟓š每日晨读精选，让晨光照亮你的心灵每日晨读，让晨光照亮你的心灵𐟌… 每天10分钟，轻松开启写作之旅✍️ 一天一篇，注音标注，短小精悍的小短文，适合低龄孩子晨读，让他们在轻松愉快的氛围中爱上阅读。 𐟓– 晨读内容精选：《数星星》𐟌Ÿ 太阳公公已经回家睡觉了，月亮婆婆悄悄地出来值班。天空暗蓝暗蓝的，风轻悄悄的，夜静静的。小青蛙洗了个澡，和妈妈一起坐在荷叶上数星星。一颗星，两颗星，三颗四颗五颗星，颗颗星星亮晶晶。小青蛙数了一遍又一遍，数来数去总也数不清。《顽皮的海》𐟌Š 大海伸出许多手，往沙滩上爬。可它一边爬一边往下滑。我走过去，想拉大海一把，大海哗的一下打湿了我的头发。《全世界都在对我微笑》𐟘Š 今天，我偷偷做了一件事，那就是全世界突然对我微笑起来。绿树对我招手，花儿对我挤眼，小鸟儿在枝头叽喳叫。小朋友们夸我养声问我好。而我只不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子。就这样，突然间，全世界都在对我微笑。《童年，在河边送走远航的帆船》𐟚䊧륥𙴯𜌥œ覲𓨾𙩀走远航的帆船。童年，在草地上放飞纸糊的花蝴蝶。童年，爱和布娃娃说悄悄话。童年，用橡皮泥捏出万千想像。童年在蒲公英的小屋里寻找展开翅膀的完美蜜端。童年在万花简里旋转着五彩缤纷的无边梦垸。童年，有人之初最可贵的本性，有追根究底的好奇心，有探索未知的渴望。每天一篇晨读美文，让孩子们在美好的早晨时光中感受文学的魅力，开启一天的快乐学习之旅！𐟓š✨

幼儿园公开课：中班语言《青蛙卖泥塘》今天给大家分享一节超级有趣的幼儿园公开课——中班语言《青蛙卖泥塘》。这个课程不仅有PPT，还有教案、反思、微视频和打印图片，真的是应有尽有！认知目标 𐟐𘊩斥…ˆ，孩子们需要了解青蛙的居住环境。通过这个故事，他们可以知道青蛙原来住在一个烂泥塘里，环境并不理想。动作技能目标 𐟐𞊦Ž夸‹来，孩子们要能够说出老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶等小动物的喜好。比如，老牛喜欢草，野鸭喜欢水，小鸟喜欢飞翔，蝴蝶喜欢花。情感态度目标 ❤️ 最重要的，孩子们要愿意参与故事的猜测，体验把泥塘建成美好家园的积极情感。通过青蛙的努力，泥塘最终变成了一个美丽的地方，孩子们也能感受到通过双手改造环境的快乐。活动重难点 𐟏† 了解青蛙不再卖泥塘的原因，感受泥塘发生的变化，这是活动的重点。通过这个过程，孩子们能感悟到双手改造环境的美好。活动准备 𐟓š 物质准备：青蛙、老牛、野鸭、蝴蝶、小鸟、小猴子等图片。经验准备：知道各种动物的喜好和居住环境。活动方法 𐟎슩‡‡用多媒体演示法、提问法等多种方法进行教学。活动过程 𐟓– 开始部分：通过复习儿歌《小青蛙回家》引出故事主人公——小青蛙，进一步提问小青蛙的居住环境（烂泥塘），猜想烂泥塘是什么样子的。基本部分：讲述《青蛙卖泥塘》的故事，引导孩子们了解青蛙如何听取小动物们的建议，在泥塘周围栽树、种花、盖房子，最终将烂泥塘变成了一个美好的家园。结束部分：总结故事，鼓励孩子们用自己的双手改造环境，创造美好的未来。通过这节课，孩子们不仅能学到知识，还能感受到保护环境和改造环境的重要性。希望大家都能像青蛙一样，用自己的双手创造美好的未来！

一只小青蛙跳跳呱呱，小青蛙回到了家#有趣的设计 #童心童趣

一二年级看图写话故事大集合 𐟓– ### 𐟌篸小蚂蚁的雨中奇遇一天，天空乌云密布，倾盆大雨如注。小蚂蚁糊糊在回家的路上，眼看着雨越下越大，急得团团转。这时，它看到青蛙哥哥拿着一片小荷叶唱着歌地经过，雨水刚好被荷叶挡住了。小蚂蚁糊糊想要和小青蛙一起回家，但它说：“青蛙哥哥，我没有伞，你可以遮我吗？”小青蛙回答：“不好意思，荷叶太小了，不能让你一起躲雨。”说完，小青蛙就蹦蹦跳跳地走了。小蚂蚁失落地往前走，一只小老鼠路过，聪明的小老鼠把喇叭花盖在了头上，喇叭花就像一顶大大的遮雨帽。小蚂蚁说：“小老鼠，你可以让我一起躲雨吗？”小老鼠说：“对不起，我只有一朵喇叭花。”小蚂蚁糊糊沮丧地看着老鼠离去的背影。突然，一个声音喊他：“糊糊！糊糊！快进来躲雨！”蚂蚁糊糊扭头一看，原来是蚂蚁弟弟图图，图图顶着一个花生壳，花生壳里有两个凹槽，糊糊和图图一边一个，就这样，小蚂蚁们顶着花生壳，一路哼着小曲回了家。 𐟌ž蚂蚁兄弟的夏日冒险夏天到了，太阳失去了春天时的温柔，变成了一个大火球，炙烤着大地。蚂蚁兄弟兴致勃勃地来到外面玩耍，它们酷热难耐，于是找来了两片叶子，当遮阳伞有说有笑地向前走着。这时，它们发现前面有一条湍急的河流，挡住了去路，它们一愁莫展。蚂蚁哥哥灵光一闪，说：“我们可以用叶子当‘小船’。”于是它就把叶子放进水里，小心翼翼地跨了上去，乘着“树叶船”顺流而下。一阵风吹过，它们漂得更快了。过了一会儿，天空乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，无数的雨点儿落入河中溅起层层波纹。蚂蚁弟弟急得哭了起来，蚂蚁哥哥灵机一动，想出了一个好办法，说：“你赶紧跳到我的叶子上，再用你的叶子当雨伞。”说干就干，它们迅速行动，齐心协力地泛舟在雨中的小河里。蚂蚁弟弟也破涕为笑，欢乐地享受着夏日的清凉。最后，它们稳稳当当地到了岸边，又愉快地踏上了新的旅程。 𐟌篸小刚的雨中救助一天放学后，突然下起了瓢泼大雨。小刚拿出妈妈放在书包里的雨衣，背着书包，穿上雨衣，出了校门，往家里走去。这时，他看见小明和小丽在雨里飞快地向前奔跑，他们都没有打伞，小丽还把书包顶在头上遮雨。小刚心想：幸好妈妈叫我带了雨衣。可是小明和小丽这样淋着雨跑回家，衣服不就全部打湿了吗？而且淋雨了很容易感冒呢！我的雨衣不是很宽大吗？我可以叫他们一起躲在雨衣里，这样大家就都不会淋湿了。一想到这里，小刚马上大声喊道：“小明，小丽，别跑了，到我这里来躲雨吧？”然后，小刚解开雨衣，用双手向左右撑开，雨衣一下子变成了一个“小帐篷”。小刚和小丽听见喊声，连忙转过身，看见了小刚的“帐篷”，高高兴兴地躲了进来。三个孩子躲在一个大雨衣里，有说有笑地回家了。 𐟌ž小鸭子的坑中奇遇一个阳光灿烂的早晨，天空碧蓝碧蓝的，白云像棉花糖一样轻柔。小鸭子一边在草地上散步，一边唱着动听的歌。突然，小鸭子一不小心掉到一个深深的坑里，它挣扎着，歇斯底里地大叫：“啊！救命啊！谁来救救我呀！” 天空中飞翔的小鸟低头一看，吓得脸色苍白，立刻飞向森林求助了。“小鸭子掉进坑里了，快来救救它吧！”一声声求救声在森林里回荡。小猴最急，它以箭一般的速度跑到坑旁，顿时目瞪口呆，坑很深，小鸭子在里面不停地拍打着翅膀，大叫：“快来救救我！”小猴心想：我用木棍可以把它救上来吧！于是，小猴爬上大树，折断一根长树枝，尾巴卷住树干，把树枝伸进坑里。可是，树枝又细又滑，小鸭子爬不上来，它急得大哭。小猴见此景，也急得抓耳挠腮，不知怎么办才好。 “还是让我来试试吧！”小象赶过来说道。只见它伸长鼻子，往坑里伸，想卷住小鸭子。可是，坑太深了，大象够不到。这时，小熊灵机一动，连忙从家里拿来一个水桶，提了一桶水，往坑里灌水。大象看到了，恍然大悟，也来帮忙，它用鼻子吸水倒在坑里。小猴也回家拿来水桶。就这样过了好久，在大家齐心协力的帮助下，坑里的水慢慢上升，小鸭子浮上来了，小鸭子向动物们道谢，开开心心地回家了。

每日晨读精选：让写作更轻松的300篇美文 𐟌Ÿ 每日晨读分享，贵在坚持！ 𐟓š 300多篇精选文章，每天晨读15分钟，让写作变得轻松愉快！ 𐟌𘠦写春天的美文：春天像一只闹钟，唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。春天像一幅画，收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。春天像一位画家，尽情地挥动着画笔，打扮着祖国各地。春天像辛勤的园丁，精心地呵护着花朵，让它们茁壮生长。 𐟌Œ 数星星的故事：太阳公公已经回家睡觉了，月亮婆婆悄悄地出来值班。天空暗蓝暗蓝的，风轻轻地，夜静静地。小青蛙洗了个澡，和妈妈一起坐在荷叶上数星星。一颗星，两颗星，三颗四颗五颗星，颗颗星星亮晶晶。小青蛙数了一遍又一遍，总也数不清。 𐟐œ 小蚂蚁搬家：雨淅淅沥沥地下着，小蚂蚁知道又要搬家了。从大树下搬到草丛间，再搬到小河边，小蚂蚁这个月已经搬了几次家了。这次要搬到哪儿去呢？小蚂蚁犯愁了。 “小蚂蚁，你搬到我家来住吧。”是鼠在说话。小蚂蚁一听，背着一粒米，高高兴兴地搬了进去。 𐟍„ 蘑菇伞：开满小野花的绿盈盈的草坡上，悄悄撑起了一把把小小的蘑菇伞。圆圆的小脑袋，胖胖的身体穿着带花纹的衣裳，绿盈盈的草坡上又多了一个个新伙伴。下雨了，蘑菇伞撑起来了，越撑越大，小蟋蟀、小蚂蚁、小蚂蚱都跑到蘑菇伞下来躲雨。小鸟看见了，对妈妈说：“要是有一把小小蘑菇伞那该多好啊！”

“一只，两只，三只，四只……原来真的是十只小青蛙！每一本里面都有10只小青蛙呢？”自从买了这套书，我们就每天看，不到三天，宝贝就能从1数到十啦！ “我的那本《十只小青蛙过新年》怎么不见啦？”说着她就把所有的书都整理在一起，再数数！“十五，十六，十七，怎么没有十八呢？就是少一本，妈妈！我的书丢了！”这个追求完美的小公主怎么能让自己最喜欢的书少了呢？爸爸妈妈一起在客厅翻找！沙发下没有，窗帘后面没有！到底丢哪里去了呢？突然，哥哥从房间里出来，“在我这里呢？我们今天要画手抄报，我看妹妹图画书的青蛙𐟐𘥏杻𑯼Œ我就拿来看一下，照着画几只青蛙！”哎呀，竟然叫哥哥都喜欢这么可爱的青蛙呀！这十只青蛙可是和妈妈一样大呢，第一次创作出来是四十多年前！一直都被全世界的小朋友喜爱！孩子们在阅读这套书的时候，不仅仅学会了数数，细心观察，更学会和小伙伴们团结，友爱，懂得分享，应对挫折等等18种美好的品德！书中的图画清新淡雅，赏心悦目，大人孩子都喜欢！故事也充满童趣，充满想象力！小青蛙们要回家，刚好一只鞋子变身成了一个大帆船带大家回家！很多的画面和情节都特别贴近孩子的生活！现在这套《10只小青蛙》是口袋版，携带方便！是让孩子安静专注的神器！带着宝贝出门坐高铁飞机！有了这套书孩子能安静好几个小时！《10只小青蛙口袋版》送给学龄前的宝贝们！@小博集

每日晨读300+，一起开启阅读之旅𐟓š 晨读，不仅仅是为了学习，更是为了培养我们的专注力和阅读基础。通过认字、认词、认句，我们可以轻松掌握语文学习的要点。今天，我们一起开启每日晨读的旅程吧！ 𐟌Ÿ 晨读内容：数星星：太阳公公已经回家睡觉了，月亮婆婆悄悄地出来值班。天空暗蓝暗蓝的，风轻轻地吹着，夜静静的。小青蛙洗了个澡，和妈妈一起坐在荷叶上数星星。一颗星，两颗星，三颗四颗五颗星，颗颗星星亮晶晶。小青蛙数了一遍又一遍，总也数不清。小雨的悄悄话：我喜欢倾听小雨的悄悄话。我愿意变成雨中的树。我张开每一片绿叶，雨滴就会轻轻敲响我的叶子，发出滴滴答答的响声。我开放无数朵小花，雨滴就会轻轻地跳进我的花蕊，发出叮叮咚咚的响声。猜谜：什么东西多得是，想拿却又拿不起？碧蓝的大海碧蓝的水，捧起来蓝色没了踪影。什么东西看不见，想拿就能拿得起？夏天中午微微的风，用小小团扇扇给你。蘑菇伞：开满小野花的绿盈盈的草坡上，悄悄撑起了一把把小小的蘑菇伞。圆圆的小脑袋上顶着绿盈盈的袋，胖胖的身体穿着带花纹的衣裳。下雨了，蘑菇伞撑起来了，越撑越大。小蟋蟀、小蝎蝎、小蚂蚁、小蚂蚱，都跑到蘑菇伞下来躲雨。小鸟看见了，对妈妈说：“要是有一把小小蘑菇伞那该多好啊！” 蝴蝶的蜕变：蝴蝶之所以令人感动，是因为它经过几度蜕变，从毛毛的黑变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后凝结成一身的美。美绕过我们的身边，美横过我们的窗前，美飞过我们的青山和蓝天。我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤！在蝴蝶展翼的那一刻，我们看到了最美的瞬间。让我们一起坚持每天一篇晨读，培养孩子的专注力和阅读基础吧！𐟒갟“–

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