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养成教育黑板报在线播放_新学期黑板报图片简单好看(2024年12月免费观看)

内容来源：批发价SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

养成教育黑板报

法治副校长进校园：为成长护航 𐟎‰ 法治安全教育活动 𐟎‰ 𐟑‹ 尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！𐟑‹ 𐟌𑠥œ襅觤𞤼š共同努力加强和改进未成年人思想道德建设的背景下，我们迎来了这次法治副校长进校园的活动。为了进一步增强同学们的法律意识和安全意识，我们特别邀请了派出所的X所长担任学校的法制副校长，为大家带来一场生动的法制教育。 𐟓š 为了更好地将法制意识深入同学们的心中，我们以活动为契机，认真落实法制精神，努力提高自身的法律意识。通过主题班会、黑板报等多种形式，全方位地开展法制安全教育活动，唤起每位同学的守法意识。 𐟑颀𐟏련€师们，作为教育工作者，我们肩负着教书育人的神圣职责。在进一步解放思想，全面落实科学发展观的今天，我们一定要把学生的法制教育工作放在首位，充分明确它是培养新一代合格学生的基础，是提高教育质量的重要组成部分。 𐟑袀⚖️ X所长为我们带来了精彩的法制教育讲座，大家一定要牢记在心。从今天起，做知法守法的好学生，让法律知识伴随我们成长，时刻提醒我们珍惜学校生活。 𐟒ꠥŒ学们，让我们养成积极学法、自觉守法、遇事找法、办事依法、解决问题靠法的习惯。法治在心中，预防不良行为，牢记懂法治、有道德、无违法、福人生的基本条件。 𐟙 最后，让我们再次以热烈的掌声感谢X所长和所有参与这次活动的老师们、同学们。让我们携手努力，为营造一个安全、和谐的校园环境而奋斗！ 𐟎‰ 谢谢大家！𐟎‰

𐟖Œ️绒布黑板报创意设计 𐟎覉“造独特的绒布黑板报，展现新时代风采！我们巧妙利用绒布材质，结合现代审美，为黑板报增添别样风采。𐟓œ 𐟒ꢀœ争做新时代好少年”，我们以七律习惯歌和少先队入队誓词为设计灵感，融入爱国教育元素，激励同学们热爱祖国，勤奋学习。𐟓š 𐟌𑥐Œ时，我们也不忘引导同学们养成良好的生活习惯，如“讲卫生、好好学习、好好锻炼”等，让黑板报成为同学们健康成长的见证。𐟌Ÿ 𐟎‰此外，我们还特别添加了班级公约和特色展示板块，让同学们在展示自己的同时，也能感受到集体的温暖和力量。𐟒– 𐟒᥿릝夸€起欣赏我们的绒布黑板报设计吧！相信你会被它的创意和美观所吸引！𐟑€

𐟓š学习类黑板报精选集𐟎芦Ž⧴⧟娯†的海洋，我们从黑板报开始！𐟚€ 这里有一系列精心设计的学习类黑板报，每一幅都充满了智慧与创意的火花。𐟌Ÿ 𐟓– 第一张：何吾向页在撑起平安之骑该注脱手呵扩生之花带人不准翻与机水栏、隔王相之水生命仪是生命汽才无青防乐这张黑板报以“安全教育”为主题，提醒我们在学习的同时，也要注重自身安全。文字简洁明了，设计新颖别致，让人一眼就能明白主旨。 𐟚𖢀♂️ 第二张：一走路出行时行人须在人行道内靠右边行走;穿越撑起平鸟路频走人行横道要左右观察注意来往车辆不追奔跑不呵拔生准在车辆临近时突然横穿不准翻越马路中的护社隔栏这张黑板报以“交通规则”为主题，详细介绍了行人过马路时应该注意的事项，帮助我们养成良好的交通习惯。 𐟚𒠧쬤𘉥𜠯𜚥‘善向天二骑自行车时应平安之伞该注意不平行骑不打伞骑车不手骑车不骑车带人不骑快车不可护生命之花与机动车抢道不互相追逐或折家安行使，不要红火全是生命命伙无情义这张黑板报以“骑自行车安全”为主题，提醒我们在骑自行车时要注意安全，遵守交通规则，保护自己的生命安全。 𐟓š 第四张：崇真向善尚美一走路出行时行人须在骑自行车时应人行道内靠右边行走，穿越起平安之该注意不平行骑路须走人行横道要左右观察注意来往车生不打伞骑车不脱手骑车：不骑车辆不家奔跑下呵护生之花准在车辆临近时带人：不骑个决车还突然、横穿：不准翻与机动车抢道不被马路中的护栏隔离栏行使不要红 2415班（宣）这张黑板报以“安全出行”为主题，融合了行人过马路、骑自行车等安全知识，提醒我们要时刻关注自身安全，珍惜生命。这些学习类黑板报不仅美观大方，而且蕴含着丰富的知识内涵。快来一起欣赏和学习吧！𐟓š✨

𐟓…德育班队会与升旗仪式主题安排𐟓… 𐟓š德育班队会主题安排表𐟓š 2024-2025学年度第一学期班队会主题安排表 (书海启航筑梦远,笔耕不辍绘新篇) 周次 | 日期 | 主题 | 黑板报 | 备注 1 | 9.2 | 开学第一课 | 5 | 习惯养成周（一年级欢迎新同学） 2 | 9.9 | 月圆师恩浓,桃李满园香 | 6 | 教师节（二年级养成好习惯） 3 | 9.18 | 铭记历史哀思,铸魂强国梦想 | 5 | 推普周（三四年级） 4 | 9.23 | 盛世华章映寰宇,七五辉煌耀中华 | 7 | 国庆节（五六年级） 5 | 10.11 | 重阳敬老,情深意长 | 5 | 重阳节（二年级） 6 | 10.13 | 二年级珍惜粮食 | 5 | 建队日（三四年级） 7 | 10.16 | 世界粮食日 | 5 | 四年级重阳敬老 8 | 10.28 | 感恩教育 | 5 | 校运会（五年级） 9 | 11.9 | 全国消防日 | 5 | 二年级消防安全 10 | 11.18 | 安全主题教育 | 5 | 防欺凌教育（三四年级） 11 | 12.4 | 国家宪法日 | 5 | 学宪法（五六年级） 12 | 12.13 | 国家公祭日 | 5 | 冬至快乐（一二年级） 13 | 12.16 | 我们的节日 | 5 | 冬至（三四年级） 14 | 12.23 | 爱祖国、爱学习、爱劳动 | 5 | 五年级活动 15 | 12.30 | 童庆元旦,乐享新年 | 5 | 元旦（一二三年级） 16 | 1.6 | 全校(庆元旦)腊八节 | 5 | 元旦（四五六年级） 17 | 1.7日腊八节 | 全校活动腊八节 | 5 | 元旦活动 18 | 1.13快乐过寒假,安全不放假| 5假期安全教育 𐟓…升旗仪式安排表𐟓… 2024-2025学年度第一学期升旗仪式安排表 (扬帆起航新学期,乘风破浪展宏图) 周次 | 日期 | 主题 | 主讲人 199.2| 开学第一课|校长|5天 29.9| 月圆师恩浓,桃李满园香|6.1班|6天 39.18| 铭记历史哀思,铸魂强国梦想|6.2班|3天 49.23| 盛世华章映寰宇,七五辉煌耀中华|6.3班|7天 59.30| 重阳敬老,情深意长|6.4班|5天 610.14| 世界粮食日|6.5班|5天 710.28| 安全主题教育|6.6班|5天 810.30| 安全主题教育|6.7班|5天 911.25| 安全主题教育|6.8班|5天 1012.4| 国家宪法日|6.9班|5天 1112.9| 国家公祭日|6.10班|5天 1212.23| 爱祖国、爱学习、爱劳动|6.1班|5天以上是本学期的德育班队会和升旗仪式主题安排，希望能帮助大家更好地组织活动，营造积极向上的校园氛围。𐟏뢜耀

𐟓⤺𚤺𚨮𒥮‰全，个个会应急𐟚覼”讲稿 𐟎䤺𒧈𑧚„老师们、同学们： 𐟌ˆ大家好！对于我们每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命，而校园安全与我们每个师生密切相关。 𐟏륏ꦜ‰同学们的欢声笑语，活泼身影，才能使我们的校园充满阳光,充满活力，充满生机。 𐟚—老师们、同学们！往往安全事故的发生都是由于大家安全意识淡薄，自救自护能力差而导致的。所以，我们要做到时时想安全，事事讲安全，牢固树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。学校将会通过国旗下演讲、主题班会、校园广播、黑板报、安全教育课等多种形式宣传安全教育，从而提高我们的安全意识和自救自护能力，让同学们真正成为维护校园安全的主人。 𐟍𝯸饮食安全:要讲究饮食卫生，养成良好习惯。做到不喝生水，饭前便后勤洗手，吃饭后的碗筷要放入餐饮中心的消毒柜进行消毒，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不吃麻辣等不利于我们健康成长的食品;不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 𐟚—交通安全:由于我们石门镇地域狭长，公路窄且弯道多、拐弯急，极容易发生车祸，所以我们平时往返学校要严格遵守交通规则，乘车时不要把手或头伸出窗外，不乘坐无牌、无证、无保险的黑车和三轮车，严禁追车、扒车和骑自行车(强调一下)。在上学和放学的途中，不要独行，不要逗留。 𐟏ƒ‍♂️校园安全:在各项运动中要注意运动安全。体育课听从老师指导，不违规操作;上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或伤。 𐟏 教室和宿舍的安全。各班班长等学生干部要协助班主任、随班教师对本班教室、宿舍里的各种设施、用电设备进行经常性地检查，若发现隐患，及时向老师或学校汇报,防患于未然。不要在教室宿舍里追逐打闹，在宿舍上下铺注意安全。离开教室、宿舍时一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机。不能带刀、棍、管具等凶器进入校园，藏入教室、宿舍或其他场所，学校将定期进行排查。 𐟌𑥐Œ学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家的稳定与团结。让我们从现在做起，从小事做起，严格要求自己，改正不良行为。学习上我刻苦认真,不虚度年华;在做事上,我们勤勤恳恳,讲究诚信。让我们一起警记“安全第一”,时时做到警钟长鸣!一起努力营造一个安全、稳定、和谐、幸福的校园!

小舟扬帆，梦想远航——启航班带班育人方略 𐟌Ÿ 带班育人方略 𐟌Ÿ 《小舟扬帆，梦想远航》——启航班带班育人方略 𐟌Š 一、学生情况分析 𐟌Š 我们班有45个学生，其中23个男生，22个女生，男女比例均衡。学生们兴趣爱好广泛，每个人都有一两项自己的爱好与特长。这为后期挖掘学生的优势潜能，组建多元融合班级体奠定了重要基础。通过入学情况调查、家校问卷沟通以及学校组织的心心理健康筛查等方式，我们了解了班级学生的情况：整体情况：全班共有45名学生，23名男生，22名女生。家庭情况：大部分都是二胎家庭，有几个孩子来自单亲家庭。身心发展：班中有几名独生子女，父母有溺爱现象，导致亲子关系紧张，有一名孩子由于家庭经济原因，父母陪伴时间少，导致孩子学业退步大并缺乏安全感。结论：孩子们生性淳朴，单纯可爱。由于生活环境及年龄特点等因素，要重点抓好行为习惯、日常规范等养成教育；同时，携手家校共育，帮助学生健康成长。 𐟌𑠤𚌣€带班育人理念 𐟌𑊊乘风立潮涌，扬帆追梦行。我秉持“凝心聚力，逐梦远航”的育人理念，让每位孩子都成为“启航”班最独一无二的船员，既能一起朝着“明理至善”的航标灯，高扬“博学笃行”的风帆，在团结互助中快乐远航，健康成长，也能发挥无限的潜能和个性，在自己的人生航海中掌舵、扬帆，做自己的船长。 𐟚€ 三、班级发展目标 𐟚€ 总体目标：班级总目标是“启航舟”载着希望和梦想，希望每一位同学都乘上班级的大帆船，乘风破浪，团结一致地驶向理想的彼岸。在素质教育的海洋中，披荆斩棘，积极前行，不负韶光。阶段目标：第一阶段：同舟共济，扬帆启航通过对班级制度、班级文化、家校共育等方面的共同建设，构建有温暖、有力量的班集体，帮助学生快速融入，产生对班级的认同感和归属感。第二阶段：顺水推舟，逐浪前行创设各类德育活动，挖掘学生优势潜能，因势利导，让学生在获取成功中收获自信，在肯定自我中超越自己。让整个班级拥有积极向上的活力与百折不挠的韧性。第三阶段：乘风破浪，未来可期构建班级特色方舟素养课程，通过文化熏陶、体育融合等课程培养学生传承文化，热爱祖国，积极阳刚的良好品质，引导学生树立正确的价值观和道德观，帮助学生更好地树立理想，形成班级向上生长的核心助推力。 𐟚砥››、实践做法 𐟚犥Œ舟共济-扬帆启航 “启航班”建设阶段，通过集体讨论，共建良好班级文化及班级管理制度，促进良性家校互动，营造和谐有爱的环境，有助于小船员们更好得适应新环境，获得归属感。创意“文化”窗-凝心聚力共同成长班级的个性文化来源于班级实际，通过发挥学生的特长，激发学生的个性潜力。初始阶段，就由师生一起讨论班级愿景，一起设计班徽、一起布置教室等。通过建设班级物质文化，学生初步获得发现美、欣赏美、创造美的能力，并在这样的沉浸式体验中，形成学生的凝聚力。智慧“自治”家-点滴进步聚沙成塔结合《小学生日常行为规范》、学校《文明班量化考核标准》以及实际班情，我和全体学生共同制定了“启航班班级公约”，并利用“班级优化大师”APP和学生综合评价六卡进行实时加扣分。在家委会的帮助下，建立班级奖励兑换“启航卡”，正向引导学生保持良好学习习惯、行为习惯，记录学生的点滴进步。遵循“人人有事做事事有人做”的原则，将岗位设置精细化。班级管理人员分工明细，每个人都有自身的职责。让每个人进行有序管理，合聚班级向心力。家校“共育”网携手同行合作共赢 “家校共育”是“全面育人”的重要手段之一，家庭教育是教育基础，是对学校教育的必要补充。结合班级家长的需求，通过“家委会议”搜集家长育儿困惑，开设启航沙龙，共同探讨育儿问题，简单的问题由我提供家庭教育指导，复杂的难题则邀请专家进行答疑。顺水推舟-逐浪前行经过风帆扬起，启航班蓄势待发、英姿飒爽、自信满满的“小船员”都有不一样的收获。第二阶段，在形成班级共性的基础上，启航班着力帮助每个“小船员”找到属于自己“远航标”，塑造逐浪前行的班级氛围。启航“大舞台”-纳悦自己，欣赏他人以小“小船员”的兴趣为导向，积极组织他们参加校内外活动，提供展示自我的舞台。有绘画特长的就参与班级黑板报的设计；有体育特长的就参与学校运动队的选拔；有文艺特长的就加入学校舞蹈、音乐社团。在丰富多彩的活动中充分发挥他们个性特长、适性扬才，帮助在学习上存在短板的小船员收获自我超越的信心，提升他们德智体美劳全面发展。启航“争辉榜”同侨效应催人奋进打破“唯成绩论”的评价方式，通过启航“争辉榜”实现可视化过程评价。借助“班级优化大师”app上的积分和学生综合评价六卡评比，评选“每周之星”“优秀班干”“卫生达人”等荣誉称号，实现短周期、多维度综合性评价；借助学校“文明班”评选活动，就学生综合表现进行“自评+师评+家评”，实现良好师生、家校互动式评价。让学生看到自己的点滴进步，每次迈出的一小步最终都会汇聚为成功的一大步。启航“小讲坛”发展志趣肯定自我阿德勒说“重要的不是你被赋予了什么，而是你如何使被予的东西”。很多学生一直被动地接纳教师所给予的，而忘了自己才是学习的主人。我们让“小船员”走出去，走进社区采访党员；参与学校组织的“小水滴莞邑行”项目式研学活动；走进博物馆，争当可园小导游等活动。读万卷书，行万里路。对于每一个“小船员”来讲，每一次的研学活动，为孩子们打开了一扇博古通今的大门！既让孩子们增长了见识，开阔了视野，也锻炼孩子们表达能力，孩子们零距离地品味传统文化的无穷魅力，激发了他们热爱家乡、热爱祖国的情怀。一次次活动、一次次演讲下来，对“小船员”而言，收获的知识与思维的发展远远大于所展现的风采。乘风破浪-未来可期启航“穿梭艇”-躬亲践行锤炼品格通过组织各种实践活动，如社区服务、环保活动等，让学生亲身体验社会生活，培养他们的社会责任感和公民意识。同时，通过这些活动，学生们可以更好地了解社会，增强他们的团队协作能力和领导力。

2024-2025三年级班主任工作计划新的学期又开始了，作为三年级的班主任，我感到责任重大。这个班级我已经带了一年，对学生的情况比较熟悉。为了更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面发展，我制定了以下的工作计划。 𐟓š 指导思想以学校总体工作计划为指导，深入开展素质教育和创新教育，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯养成为主要内容，培养学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。 𐟑堥�”Ÿ概况本班共有54名学生，其中男生29人，女生25人。学生在纪律和劳动等方面表现较好，但在团结协作、表现勇气和创新方面还有待锻炼和培养。 𐟎𗥤𝜧›‡ 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。 𐟓‹ 工作重点继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。 𐟓… 具体工作常规教育方面三年级的学生已经比较适应学校的生活和学习，但正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中有序引导。因此，我决定从以下几点入手：充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，养成良好的学习习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。班级纪律方面一个班级要想有良好的班风，必须有严格的纪律才行。因而，我从以下几点入手：课堂纪律师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。午间纪律中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书，有的练字，有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。具体措施如下：个人卫生：要求衣着整洁,做好“三勤”，桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板报、专栏美化班级环境。希望这份工作计划能帮助我更好地管理班级，让学生们在各方面都能得到全面发展。