班级工作最新视觉报道_班主任带班育人方略ppt模板(2024年11月全程跟踪)
𑣀那一定会很好》三年级语文教案 持续更新教案与班级工作,敬请关注! 教学目标: 1️⃣ 认识“缩、努”等7个生字。 2️⃣ 默读课文,能讲述主人公从种子到阳台木地板的生命历程。 教学重难点: 从种子到木地板的经历中,感受主人公积极的人生态度。 教学课时:1课时 秊学过程: 板块一:话题交流,引入课题 1️⃣ 板书“很好”,指名朗读。 提问:请同学们分享对“很好”的理解,并说说在什么情况下会有这种感觉。 2️⃣ 引入课题。 引导:每个人对“很好”的感受不同,今天我们来探索一粒种子对“很好”的独特理解。 3️⃣ 指导学生朗读课题,注意“一定”的重音。 板块二:初读课文,学习字词 1️⃣ 学生自由读课文,教师提出要求。 提问:请大家自由朗读课文,圈出生字新词,并尝试理解它们的含义。 2️⃣ 检查学生字词掌握情况。 提问:谁能分享一下你圈出的生字新词?并说说你是如何理解的。 3️⃣ 继续阅读课文,理解主人公的生命历程。 提问:从种子到木地板,主人公经历了哪些阶段?每个阶段他有什么感受? 𑩀过这些步骤,学生不仅能够掌握生字新词,还能更好地理解课文内容,感受主人公积极向上的人生态度。
幼儿园半日开放活动圆满落幕 尊敬的家长们: 大家中午好! 感谢大家一直以来对老师和班级工作的支持与信任!今天的半日开放活动已经圆满结束。为了让大家更全面地了解宝贝们在幼儿园的表现,我们特意安排了今天的活动,时间安排上可能比平时紧凑了一些。 通过这次活动,家长们可以直观地看到孩子们在幼儿园的日常生活和学习情况。如果有任何疑问或需要进一步了解的事宜,请及时与班级老师沟通哦! 再次感谢大家的参与和支持,期待我们下次活动的相聚!
家长会落幕感谢家长参与 亲爱的家长朋友们: 昨天的家长会已经圆满结束,感谢各位家长的到来和认真聆听。感谢大家对我们班级工作的支持和理解。 昨天的家长会,无论是从家庭教育的角度,还是家校协同合作的分享,亦或是学科学习习惯的强调,我们的共同目标都是为了让家长朋友们感受到学校和老师们对孩子们学习成长的关注。我们特别希望家长朋友们能在孩子学习的关键阶段,做好督促和引导。 一次家长会无法涵盖孩子学习成长的方方面面,教育的细节还需在日常中不断落实。虽然家长会结束了,但对孩子的教育以及家校的沟通不会结束,我们一直在前进的路上。良好的教育,一定是家校沟通、理念共建的过程! 亲爱的家长朋友们,未来的学习时光,让我们共同助力,携手前行,让孩子们健康向上的成长!
东师研究生:如何平衡工作与生活? 在本科期间,我曾是团支书,班级工作繁忙,参加了各种竞赛和大创项目,也获得了很多荣誉和夸奖。 ️ 但这些成就并没有让我感到真正的满足和舒适。 因此,我决定在研究生阶段做出一些改变。我不再考虑学生工作,而是将目标集中在以下几件事上: 调理性格:变得温柔、不计较、不谄媚。 减肥和健康:关注饮食清淡,保持健康的身体。 努力赚钱:为未来的生活打下基础。 好好学习:多学知识,不断提升自己。 珍惜情感:处理好与朋友和家人的关系,保持亲密。 我相信,首先让自己变得温柔,然后再努力让外在更符合自己的预期,内在有东西才会更有底气。处理好与朋友、家人等亲密关系的日常生活,心情好、身体好,运气自然也会好!𗀀
2024-2025学年班级工作总结 大家好,今天为大家带来一份精彩纷呈的班级工作总结——《2024-2025学年第二学期班级工作总结》 奜訿份总结中,我们回顾了小五班在过去一学期中的成长与进步。教学工作以寓教于乐为原则,让孩子们在语言表达、生活自理和动手能力方面取得了显著提升。 保育工作方面,我们致力于确保孩子们的生活舒适与安全,定期进行健康检查,并加强安全教育,让孩子们在健康快乐的环境中成长。袀颀碀楮𖥛作方面,我们建立了有效的沟通机制,通过组织各种活动,增进了家长与幼儿园之间的了解与信任。슊中,我们不仅分享了收获与成长,还意识到了需要改进的地方,如更深入地了解每个孩子的特点,探索创新的教学方法,以及提高生活照顾的质量。ꊊꦝ导我们将继续以孩子为中心,与家长携手,共同为孩子们创造更加美好的未来。
幼儿园教师与保育员职责全解析 ### 教师岗位职责 颀늨稡国家幼教法规和未成年人保护法,努力做好班级工作,促进幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展。 将素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照幼儿园的教育目标,制定班级教育工作计划,有秩序地组织实开展各类教育活动。 观察、分析并记录幼儿的发展情况,做好各项活动的记载和效果记录,积累经验,找出差距,研究改进,不断提高保教质量。 树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。 积极参加教育研究和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育计划和一日活动计划,不断改进教学形式和方法,科学合理安排幼儿一日生活。 积极创设与英语教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,负责幼儿一日生活的安全与卫生保健工作,带班时做到“人到、心到、手到”。 与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到“四心”(热心、耐心、细心、精心)。 保育员岗位职责 袀颀碀抩 合主班教师,全面、细致地照顾好幼儿每日生活,配合做好保教工作,对幼儿做到“四心”(热心、耐心、细心、精心)。 为人师表,严格执行行为规范,禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。 熟悉本班教学活动计划,做好活动前的准备工作和活动后的整理工作,协助班级教师组织好幼儿各项活动和游戏的有序开展。 掌握安全、卫生保健及幼儿传染病防治等常识,协助班级教师培养好幼儿常规及良好的行为习惯。 严格执行卫生保健制度,做好班级环境、幼儿水杯、毛巾、玩教具、家具用具及卫生间的清洁与消毒工作,并做好各种消毒记录。 按时完成幼儿每天餐点工作,按规范标准做好餐具消毒,立好幼儿用餐流程规则,准点开饭,热源不进教室,确保幼儿用餐的安全。 协助主班教师照料好幼儿一日生活,特别是户外活动、午睡、幼儿服药、幼儿离园、大型活动以及幼儿突发事件的处理。 妥善保管幼儿衣物和班级物品,爱惜并节约使用消耗品。
《班级管理秘笈:最牛班主任管理的13种方法__搜狐网》不掌握基本工作方法,会导致班主任在大量的、反复出现的常规问题面前束手无策,更谈不上班主任工作的发展和创新。 班主任工作的第一要务就是掌握班级和学生的详细情况。 工作计划就是对一个学期班级工作的规划,是…网页链接
【山东政法学院党委书记张祥云为联系新生班级讲授党的二十届三中全会精神】 为深入做好青年学生的思想政治工作,扎实落实立德树人根本任务,10月10日下午,山东政法学院党委书记张祥云走进所联系的民商法学院2024级调解法治实验班,围绕学习贯彻党的二十届三中全会精神讲授形势政策课,并与同学们进行座谈交流。 座谈中,张祥云系统梳理了历届三中全会,他指出,党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。作为新时代的青年学生,要深入学习领会党的二十届三中全会精神,做到深刻认识全会的主题、深刻领会和把握进一步全面深化改革的重大原则、全面准确理解《决定》提出的进一步全面深化改革重大举措。 张祥云指出,党的二十届三中全会擘画了进一步全面深化改革向广度和深度进军的宏伟蓝图,为青年学生的成长成才提供了更好的条件和机遇。作为法学学子,要主动适应国家法治体系改革带来的新变化,更好适应法治建设的新形势,明确大学四年乃至更长时期法学专业学习的新任务,不断提升自己、锻炼自己。一是坚定理想“立大志”。要胸怀“国之大者”,自觉把个人的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,在爱国奉献中更好地实现人生价值。二是锤炼修为“明大德”。要自觉树立和践行社会主义核心价值观,努力做到“阳光”“诚信”“善良”“感恩”。三是丰富学识“成大才”。要掌握马克思主义的立场、观点和方法,系统学习专业知识,广泛涉猎其他知识,在潜心求知问学中求真理、悟道理、明事理。四是要躬身实践“担大任”。要主动走出校园、走入基层,从实践中汲取营养,在锻炼中增长才干,努力在山政成就美好未来。 按照学校《领导干部联系新生班级工作制度》,学校领导班子成员和中层干部每人联系一个新生班级,深入一线,走进课堂,采取讲授形势与政策课、讲思想政治理论课、上党课等多种形式做好思想引领。近期,学校各有关责任人将陆续到联系的75个2024级新生班级开展工作。 学校党委(学校)办公室、民商法学院有关负责同志等参加活动。
期中家长会:携手共育,助力孩子成长 尊敬的各位家长: 大家下午好!首先,我要向各位表达我最诚挚的感谢,感谢大家在繁忙的工作与生活中,抽出宝贵的时间来参加今天的家长会。这不仅是对孩子教育的重视,更是对我们班级工作的大力支持与信任。 今天,我们再次相聚,是因为我们有一个共同的愿景——为孩子们打造一个更加美好的未来。我们深知,教育是一项长期而艰巨的任务,它不仅仅是知识的传授,更是品格的塑造、习惯的养成和心灵的滋养。在这个过程中,家庭与学校是不可或缺的两大支柱,只有家校携手,才能共同书写孩子们成长的精彩篇章。 教育理念的共鸣 我一直坚信,教育的本质是“影响”与“希望”。影响,是那些能够深深触动我们内心、引领我们前行的力量;而希望,则是基于对孩子无限可能的信任与期待。因此,我始终秉持着“全面发展,品格为先”的教育理念,致力于培养孩子们健全的人格、良好的习惯和扎实的知识基础。 作业与课堂纪律 在作业方面,我们要求孩子们按时提交作业,并保证作业的质量。我会根据作业量和完成所需时间进行合理安排,确保孩子们有足够的时间完成作业。同时,我也会严格检查作业质量,对于那些敷衍了事、字迹潦草的作业,我会要求孩子们重新完成。 在课堂纪律方面,我们强调“一个眼神”。即当我在课堂上发现某个孩子没有认真听讲时,我会用眼神示意他。如果三秒钟内没有改正,那么我就会进行提醒或批评。通过这种方式,我们可以有效地提高课堂效率,保证每个孩子都能跟上教学进度。 集体意识与期中反思 在集体意识方面,我们强调班级是一个整体,每个人都是班级的一份子。我们要共同努力、共同进步,为班级争光添彩。作为班主任和语文老师,我会全力带领孩子们提高学习成绩和综合素质,实现合作共赢。 期中考试如同一面镜子,映照出孩子们半学期的学习状况。通过这次考试,我们发现了一些共性问题:学习动力不足、学习习惯不佳、自我管理能力弱等。这些问题不仅影响了孩子们的学习成绩,更制约了他们的全面发展。 针对这些问题,我们将采取一系列措施进行改进。首先,我们将加强学习动力的激发,帮助孩子们树立明确的学习目标和计划。通过设立奖励机制、开展学习竞赛等方式,激发孩子们的学习兴趣和积极性。同时,请家长们关注孩子的学习情况和作业完成情况,并给予适当的指导和帮助。 家长的支持与参与 袀颀碀把最后,我希望家长们能够成为学校工作的支持者和参与者。请积极参与学校组织的各项活动和工作,为学校的发展贡献自己的力量。同时,也请对班级管理和学校工作提出宝贵的意见和建议,帮助我们不断改进和提升工作水平。 结语与展望 教育之路漫长而艰辛,但只要我们心往一处想、劲往一处使,就一定能够为孩子们铺设一条通往成功的光明大道。在未来的日子里,我将继续秉持“全面发展、品格为先”的教育理念,致力于培养孩子们的品格与习惯、提升他们的综合素质和学习能力。同时,我也将进一步加强与家长们之间的沟通和合作,共同为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。 再次感谢各位家长对班级管理和学校工作的大力支持与信任。让我们携手并进、共同前行,为孩子们的美好未来而努力奋斗!谢谢大家!
教师年度考核:初心在,砥砺行 岁月如歌,转眼间又到了年度考核的时候。这一年,我怀揣着对教育事业的深切热爱,秉持着“将平凡工作倾心投入,对简单事情持之以恒”的信仰,与学生共同成长,在教育的画卷上描绘出精彩的篇章。从备课到上课,从作业审阅到与学生沟通,每一个细节都见证了我教书育人的心路历程。 坚守信念,锤炼师德师风 ꊤ𝜤𘀥人民教师,我始终以“四有”好老师的标准严格要求自己,坚定不移地贯彻党的教育方针,致力于培养德智体美劳全面发展的新时代青年。我深知,教师不仅是知识的传播者,更是学生心灵的引导者、人格的塑造者。因此,在日常工作中,我注重加强自身的思想政治修养,积极参加师德师风培训和学习活动,努力提升自己的职业道德素养。 在与学生相处的过程中,我始终坚持用爱心和责任心去关爱每一位学生,耐心倾听他们的想法,及时给予帮助和指导,努力成为他们成长路上的引路人和知心朋友。我相信,只有在爱与责任的引领下,学生才能在知识的海洋中自由翱翔,健康成长。 精耕细作,优化教育教学 以心育心,打造和谐班级 늤𝜤我深知班级管理不仅仅是教学的延伸,更是学生健康成长的基础。在日常工作中,我坚持“以心换心”的原则,以真情关爱每位学生,营造温馨的班级氛围。我注重通过班级活动,如主题班会、社团活动等,增强学生的集体荣誉感,培养他们的团队协作意识。在班级常规管理方面,我注重从细微处入手,培养学生的良好学习习惯和生活习惯。我建立了完善的班级管理制度和评价体系,通过表扬先进、鞭策后进的方式,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我也注重与学生的家长保持密切联系,定期进行家校沟通,共同为学生的健康成长保驾护航。 因材施教,创新课堂教学 在教学工作中,我始终坚持“以生为本”的教学理念,积极探索教学方法的创新,不断提高课堂的趣味性与有效性。我深入钻研教材,抓住教学重点,精心设计课堂环节,以启发学生的自主学习能力。通过小组讨论、情景模拟等方式,鼓励学生发表自己的见解,营造出宽松、民主的课堂氛围。此外,我根据学生的个体差异,设计了多样化的作业形式,力求在作业布置上做到“少而精”,既减轻学生的课业负担,又提高他们的学习效果。我还注重课后辅导,通过个性化的帮助,解决学生在学习中遇到的疑难问题,力争让每一位学生都能在我的课堂上得到全面发展。 科研引领,促进专业发展 슦深知教育科研对于教师专业成长的重要性。因此,我积极参与各级各类课题研究工作,以科研为引领,推动教学实践的改进和创新。我承担了多项课题的研究任务,定期组织课题组成员开展研讨活动,共同探讨教育教学中遇到的问题和挑战。通过科研实践,我不仅提升了自己的教育科研能力,还促进了教学质量的提升和教学方法的创新。同时,我也注重将科研成果转化为教学实践。我将课题研究成果应用到课堂教学中去,不断优化教学设计和教学方法。通过这些努力,我成功地将科研成果转化为实际的教学效益,为学生的全面发展提供了有力的支持。 砥砺前行,再续华章 回顾过去一年的工作历程,我深感收获满满。我不仅在教育教学上取得了显著的成绩,还在师德师风、教育科研等方面得到了全面提升:2024年荣获优秀教师荣誉称号……成绩已属过去,未来仍需努力。站在新的起点上,我将继续秉持初心、深耕教育、砥砺前行。我将以更加饱满的热情、更加坚定的步伐,为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。在新的征程上,我坚信,通过不懈努力,我定能在教育这片沃土上耕耘出更多的硕果,续写教育的辉煌篇章。
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教育学 第九章 班级管理和班主任工作(1班级管理(班级划分标准 班级结构 群体划分 班级功能 班级管理内容 班级管理原则 班级管理模式 班级管理功能 )...
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