当前位置：网站首页 » 热点 » 内容详情

负指数幂最新视觉报道_负指数幂怎么算(2024年12月全程跟踪)

内容来源：批发价SEO所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

负指数幂

𐟓š七年级数学知识点全面解析𐟓– 𐟔多项式与单项式𐟔 多项式：几个单项式的和叫做多项式。单项式：只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。常数项：多项式中不含字母的项叫做常数项。次数：多项式中次数最高的项的次数，叫做这个多项式的次数。 𐟓ˆ整式的加减法𐟓ˆ 去括号：整式加减法的一般步骤之一。合并同类项：将多项式中的同类项合并成一个项。 𐟔⥹‚的运算性质𐟔⊥Œ底数幂的乘法：amⷡn=amn (m，n都是正整数)。幂的乘方：(am)n=amn (m，n都是正整数)。积的乘方：(ab)n=a"bn (n都是正整数)。同底数幂的除法：am-an=am-n (m，n都是正整数，a≠0)。 𐟔„零指数幂和负整数指数幂𐟔„ 零指数幂：a0=(a0)。负整数指数幂：ap=(aO)p是正整数。 𐟒𜦕𔥼的乘除法𐟒𜊥•项式乘以单项式：法则为单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别相乘，其余的字母连同它的指数不变，作为积的因式。单项式乘以多项式：法则为单项式与多项式相乘，就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加。多项式乘以多项式：法则为多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。单项式除以单项式：法则为单项式相除，把系数、同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的一个因式。多项式除以单项式：法则为多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商相加。 𐟓整式乘法公式𐟓 平方差公式：(a+b)(a-b)=a2-b2。完全平方公式：(a+b)2=a2+2ab+b2，(a-b)2=a2-2ab+b2。 𐟧�𘤺䧺🤸Ž平行线𐟧튤𝙨璯𜚥悦žœ两个角的和是直角，那么称这两个角互为余角。性质为同角或等角的余角相等。补角：如果两个角的和是平角，那么称这两个角互为补角。性质为同角或等角的补角相等。对顶角：定义为两条直线相交所构成的四个角中，有公共顶点且角的两边互为反向延长线的两个角叫做对顶角。性质为对顶角相等。同位角、内错角、同旁内角：定义分别为两条直线被第三条直线所截，构成八个角中的特定位置关系。平行线的判定：同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行。补充判定方法包括平行于同一条直线的两直线平行、在同一平面内垂直于同一条直线的两直线平行以及平行线的定义。平行线的性质：两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补。尺规作图：包括作一条线段等于已知线段和作一个角等于已知角。

七年级数学公式全掌握：思维导图解析 𐟓š 七年级数学公式全掌握：思维导图解析 𐟔 有理数的除法公式 a 㷠b = a ⷠ(1/b)（b ≠ 0） 𐟔 加法运算律 a + b = b + a 𐟔 加法结合律 (a + b) + c = a + (b + c) 𐟔 乘法交换律 a ⷠb = b ⷠa 𐟔 乘法结合律 (a ⷠb) ⷠc = a ⷠ(b ⷠc) 𐟔 乘法分配律 a ⷠ(b + c) = a ⷠb + a ⷠc 𐟔 平方差公式 (a + b) ⷠ(a - b) = a^2 - b^2 𐟔 完全平方公式 (a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2 𐟔 同底数幂乘法 a^m ⷠa^n = a^(m + n) (m, n 都为正整数) 𐟔 幂的乘方 (a^m)^n = a^(m ⷠn) (m, n 都为正整数) 𐟔 积的乘方 (ab)^n = a^n ⷠb^n (n 都为正整数) 𐟔 同底数幂除法 a^m / a^n = a^(m - n) (a ≠ 0, m, n 都为正整数，且 m > n) 𐟔 零指数幂 a^0 = 1 (a ≠ 0) 𐟔 负整数指数幂 a^(-n) = 1 / a^n (a ≠ 0, n 为正整数) 𐟔 一元一次方程应用题常用公式和差问题：[(和 + 差) / 2] = 较大数，[(和 - 差) / 2] = 较小数和倍问题：和 / (倍数 + 1) = 小数，小数倍数 = 大数，或小数 + 差 = 大数差倍问题：差 / (倍数 - 1) = 小数，小数倍数 = 大数，或小数 + 差 = 大数平均数问题：总数量 / 总份数 = 平均数一般行程问题：平均速度㗠时间 = 路程，路程 / 时间 = 平均速度，路程 / 平均速度 = 时间，同向行程问题

湖南单招数学公式汇总，轻松掌握！ 𐟓š 集合论基础元素a属于（不属于）集合A：记为a ∈ A（a ∉ A）集合的并运算：A ∪ (B ∪ C) = (A ∪ B) ∪ (A ∪ C) 集合的交运算：A ∩ (B ∩ C) = (A ∩ B) ∩ (A ∩ C) 包含关系：若Vx ∈ A有x ∈ B，则有A ⊆ B（或B ⊇ A）空集的真子集：若A ⊆ B，且x ∈ A，则有A ⊄ B 子集与真子集：含有n个元素的集合有2^n个子集，有2^n-1个真子集，有2^n-2个非空真子集集合的差运算：A - B = {x | x ∈ A, 且x ∉ B} 集合的对称差运算：A ⊕ B = (A - B) ∪ (B - A) 集合的相等性：若A = B，则有A = A，A = B 𐟓ˆ 数列与函数通项公式与前n项和的关系：a_n = S_n - S_(n-1) 等差数列的前n项和公式：S_n = n/2 * [2a_1 + (n-1)d] 等差数列的通项公式：a_n = a_1 + (n-1)d 等差数列的奇偶项关系：S_奇 = S_偶 + a_1，S_偶 = S_奇 - a_1 分数指数幂：正分数指数幂 a^m/n = a^(m/n)（a > 0, m, n ∈ N', n > 1）负分数指数幂：a^(-m/n) = 1/a^(m/n)（a > 0, m, n ∈ N', n > 1）有理数指数幂的运算性质：a^m * a^n = a^(m+n)（a > 0, m, n ∈ Q）有理数指数幂的运算法则：（ab）^m = a^m * b^m（a > 0, b > 0, m, n ∈ Q）对数的基本性质：负数和零没有对数；log_a(1) = 1, log_a(a) = 0（a > 0, a ≠ 1）常用对数与自然对数：常用对数log_10(N)记为lgN；自然对数log_e(N)记为lnN 对数的运算性质：设M > 0, N > 0, a > 0, a ≠ 1，则有log_a(M * N) = log_a(M) + log_a(N)

单招考试攻略：数学公式和知识点汇总 ⚠️单招考试只剩3个月了！时间紧迫，赶紧进来背知识点吧！掌握这些基础知识，过线没问题！数学公式汇总集合元素a属于（不属于）集合A记为aEA（a史A） AU(BUC)=(AUB)n(AUC) An(BUC)=(AnB)U(AnC) 若VxEA有xEB，则有ACB（或B2A）若ACB，3xEB，且xA，则有ASB AcB，BAA=B 空集是任何集合的子集，即二A（A为任意集合）;空集是任何非空集合的真子集含有n个元素的集合有2”个子集，有2”-1个真子集，有2”-2个非空真子集 AnB=(xxeA，且xeB) AUB=(xxEA，或xEB) AUA=A，AU=A;AnA=A，AN= AUB=ABA，AnB=AACB CA=(xeU，且xA) C(AnB)=(A)U(CB);C(AUB)=(A)n(CB) 数列通项公式与前n项和的关系：a=S_n-S_(n-1) 等差数列前n项和公式：S_n=n/2[2a+(n-1)d] 等差数列的通项公式：a_n=a_1+(n-1)d 分数指数幂正分数指数幂：a=va^m（a>0，m，n∈N”，且n>1）负分数指数幂：a=a^(-m)（a>0，m，n∈N”，且n>1）有理数指数幂的运算性质 a^m*a^n=a^(m+n)（a>0，m，n∈Q） (a^m)^n=a^(mn)（a>0，m，n∈Q） (ab)=a^b*b^a（a>0，b>0，r∈Q）有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂a^（0，˜聯理数）对数基本性质负数和零没有对数 log_a 1=0（a>0，a≠1）常用对数log_10 N记为lgN 自然对数log_e N记为lnN 运算性质设M>0，N>0，a>0，a≠1，则有 log_a (M*N)=log_a M+log_a N 选择题、判断题高职单招考试职业技能测试题库政治常识中国共产党第二十次全国代表大会的主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。我国制造业规模、外汇储备稳居世界第一。坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。我们要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。地理常识历史常识生物与健康常识文学常识科技常识艺术修养常识职业能力自我学习选择题判断题信息处理能力沟通交流能力团队合作能力解决问题能力心理健康时间紧迫，赶紧利用这段时间，掌握这些基础知识点，单招考试你一定能行！加油！𐟒ꀀ

𐟓š七年级下册数学：整式的乘除全解析𐟌Ÿ 𐟎“ 整式的乘法与除法是七年级数学的重要知识点，通过以下内容可以全面掌握。 1️⃣ 单项式与单项式的乘法：将系数和相同字母的幂分别相乘，字母连同它的指数不变，作为积的因式。例如：2x^2y^3 * 3x^3y^2 = 6x^5y^5 2️⃣ 单项式与多项式的乘法：用单项式分别乘以多项式的每一项，再将所得的商相加。例如：2x^2y^3 * (x^3 + y^2) = 2x^5y^3 + 2x^2y^5 3️⃣ 多项式与多项式的乘法：用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项，再将所得的积相加。例如：(x^3 + y^2) * (x^2 - y) = x^5 - x^3y + x^2y^2 - y^3 4️⃣ 同底数幂的乘法：底数不变，指数相加。例如：a^m * a^n = a^(m+n) 5️⃣ 幂的乘方与积的乘方：底数不变，指数相乘。例如：(a^m)^n = a^(m*n) 6️⃣ 同底数幂的除法：底数不变，指数相减。例如：a^m / a^n = a^(m-n) 7️⃣ 负指数幂：底数不变，指数取负。例如：a^-m = 1 / a^m 8️⃣ 零指数幂：任何非零数的零次方等于1。例如：a^0 = 1 (a ≠ 0) 9️⃣ 科学记数法：将一个小数表示为a * 10^n的形式，其中1 ≤ |a| < 10，n是整数。例如：1000 = 10^3 𐟔Ÿ 完全平方差公式：(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2 和 (a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2。例如：(x-y)^2 = x^2 - 2xy + y^2 和 (x+y)^2 = x^2 + 2xy + y^2

如何在3次课后提升41分？曾经对学习不上心，数学成绩一直不佳，家长也束手无策。三月一模考试只得了十几分，这让我有了强烈的危机感，于是主动提出要努力学习。 𐟓š 数与式：虽然实数概念和幂运算公式都知道，但不会应用。因式分解只会简单的平方差，提公因式和十字相乘都做错，尤其是19题基本没对过。 𐟔 方程不等式组：只会解简单的一元一次方程，但去分母不会，尤其是分式方程。简单的加减乘除没问题，但20题的不等式组不会解，也不会画图，二元二次方程组更不会，一元二次方程几乎不会算。 𐟓 前期规划：把代数的填空和选择题以及计算题的分值一个个攻破，每个题型用到的考点和公式都标记在题旁边，每做一个提醒自己一遍，加深记忆。 𐟏렧쬤𘀦졨ﾯ𜚩‡点是前面几题填空涉及到的知识点，再引导如何去用。课后练了3套二模题填空，每套8题，基本错2到3个。总结下来因式分解和一元二次方程根情况没按照讲的方法做，重新订正反复记。 𐟏렧쬤𚌦졨ﾯ𜚤𘻨恦”𛥅‹19题的计算，把能遇到的化简全部单独拆开一个个学，如去绝对值、分数指数幂、完全平方、平方根立方根、0指数幂、负整数指数幂、分母有理化等。主要错误是无理数的绝对值、分母带根号的、三角函比值，还有分子多项式化简漏括号的。经过反复讲解练习后的19题基本全对，10分就到手了，掌握到这儿已经50左右了，孩子也感受到了自己进步，有了信心。 𐟏렧쬤𘉦졨ﾯ𜚦ŠŠ前面易错的继续纠正，反复练习直到做题比较稳了，开始攻克20题的计算。这个题计算量较大，分式化简求值、通分、分式乘除，对因式分解要求较高。所以一直在重点讲稍微难点的因式分解，如何通分约分，以及分式方程如何去分母。这个计算题类型较多，一次掌握一个题型就行，后续基本技能有了其他计算自然水到渠成。 𐟓ˆ 后续规划：目前孩子已经达到六七十的水平，他的中考目标是及格，原本觉得没希望了，现在充满信心。后续攻克函数几何基础题。很多低分的孩子迷茫，不知道怎么一点点改变自己。希望他的经历能给到启发，中考数学侧重基础，无论是自学还是补习，归根结底是彻底改变自己，决心和信心很重要。把一件事认真做到极致，努力到感动自己，至少将来自己不后悔努力过。

𐟓š七年级数学全册思维导图解析𐟧 𐟓– 定义与位置关系平行公理及其推论平行线同位角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行同旁内角互补，两直线平行平行线的性质构造同位角、内错角、同旁内角利用拐角添加辅助线平行线的判定两直线平行，同位角相等两直线平行，内错角相等两直线平行，同旁内角互补平行线的画法过拐点作平行线利用平移创造条件 𐟓 二元一次方程组二元一次方程组的概念含有两个未知数，且未知数的次数为1的整式方程二元一次方程组的解适合一个二元一次方程的一组未知数的值三元一次方程组含有三个未知数，且未知数的次数为1的整式方程三元一次方程组的解公共解，即三个方程的解相同解法代入消元法：用一个未知数表示另一个未知数加减消元法：两个方程相加或相减消去一个未知数审、设、列、解、验、答步骤列方程组解应用题行程问题、销售问题、配套问题等 𐟓 整式的乘除与因式分解同底数幂的乘法与除法底数不变，指数相加或相减平方差公式与完全平方公式 (a+b)Ⲡ= aⲠ+ 2ab + bⲊ零指数幂与负整数指数幂 a⁰ = 1 (a ≠ 0) a⁻⹠= 1/a (a ≠ 0) 单项式的因式分解提取公因式法：取各项系数的最大公约数，字母不变，指数取最低次幂因式分解的方法与步骤确定公因式：取各项都含有的字母或多项式确定指数：取相同字母或多项式的最低次幂的指数多项式的因式分解将一个多项式化为几个整式的积的形式乘法公式的逆用：如(a+b)(a-b) = aⲠ- bⲊ因式分解的应用：如解方程、求参数等分式的概念与性质分式：分子、分母都是多项式的有理式，分母中含有字母且不为0。分式的有意义条件：分母不为0。分式的无意义条件：分母为0。分式的加减乘除运算加法：分子加分母不变，异分母通分后相加。减法：分子减分母不变，异分母通分后相减。乘法：分子乘分子，分母乘分母。除法：分子除以分子，分母除以分母。分式方程的判定与解法判定：含有未知数的方程。解法：去分母，转化为整式方程，再求解。注意检验。

高二数学公式汇总，假期必备！ 𐟓š 指数公式分数指数幂： (1) 若 m, n ∈ N 且 a > 1，则 a^(m/n) = (a^m)^(1/n) (2) 若 m, n ∈ N 且 0 < a < 1，则 a^(m/n) = (a^m)^(1/n) 运算性质：设 a, b > 0，r, s ∈ Q，则 (a^r)^s = a^(rs) 𐟓Š 对数公式性质： (1) log_a(1) = 0 (a > 0, a ≠ 1) (2) log_a(a) = 1 (a > 0, a ≠ 1) 常用对数：log_10(V) = lg(V); 自然对数：log_e(V) = ln(V) 运算性质：设 M > 0，n ∈ R，则 log_M(M^n) = n 公式：设 a > 0，b > 0，c > 0，c ≠ 1，则对数恒等式：log_c(c) = 1 换底公式：log_a(b) = log_c(b) / log_c(a) 𐟓š 二项式公式通项公式：T_{n+1} = C_{n+1}^k x^k (0 ≤ k ≤ n) 二项式系数的性质： C_{n+1}^k = C_n^k + C_n^{k-1} C_{n+1}^0 + C_{n+1}^1 + ... + C_{n+1}^n = 2^n C_{n+1}^0 + C_{n+1}^2 + ... + C_{n+1}^{2k} = 2^{n-k} 特例：0! = 1，C_0^0 = 1 𐟓Š 离散型随机变量数学期望：E(X) = x_1p_1 + x_2p_2 + ... + x_np_n 性质：E(aX + b) = aE(X) + b (a, b 是常数) 若 X ~ B(1, p)，则 E(X) = p 若 X ~ B(n, p)，则 E(X) = np 方差：D(X) = (x - E(X))^2p 性质：D(aX + b) = a^2D(X) (a, b 是常数) 若 X ~ B(1, p)，则 D(X) = p(1 - p) 若 X ~ B(n, p)，则 D(X) = np(1 - p)

高中生必备思维：极限与趋势的洞察力 𐟚€ 在高中阶段，我们不仅学习知识，更要培养一种独特的思维方式。今天，我想谈谈极限与趋势的重要性，以及它们在日常生活中的应用。首先，极限思维在理科学习中占据重要地位。无论是数学、物理还是化学，极限思维都是一种强大的工具。例如，在化学中，盐水解的反应限度非常小，水解出来的离子浓度通常与原始盐浓度相差几个数量级。如果我们在计算时完全按照守恒式来解，可能会非常繁琐。这时，我们需要进行省略和近似，因为很多估值并不需要这么精确。这其实就是极限思维的一种体现。在数学中，极限思维更是无处不在。比如，分析导数自变量趋于无穷时的取值，就需要一点极限的意识。看一个函数最终是正是负，往往不需要看一开始的取值，只需要关注函数中权重最大的那一项。对于多项式函数，只看最高次项；对于指数函数，由于增长速度快，可以忽略多项式部分。而对数增长由于是越来越慢的增长，因此等指数和幂的增长一比，完全不在同一个级别上，在趋于无穷大时可以直接忽略。从极限的角度去考虑事情，让我们更加关注数量级的差异和增长趋势。这样我们就可以找到问题的关键，把握关键变量。在现实世界中，我们面对的也是复杂的系统，时间和精力有限，只能把握少量的东西。特别是在信息时代，我们每天都要处理大量的数据。如何不被数据忽悠，关键在于先想想数据应该处在一个什么量级上，从而能够规避很多低级错误。这种思维方式不仅适用于学习和工作，更适用于生活。我们应该关注一件事情在长期的影响，以及是否可积累、可持续。把有限的时间和精力投入到这些事情上，才能形成所谓的复利效应，推动自我成长。总之，极限与趋势的思维方式是一种强大的工具，能够帮助我们更好地理解和解决问题。希望每一位高中生都能培养这种思维方式，从而在未来的学习和生活中更加游刃有余。

高中数学必修一：三大函数详解 𐟓š 高中数学必修一：第4章幂函数、指数函数和对数函数 1️⃣ 幂函数：当a为非零实数时，函数y=x^a（x∈R，a∈Z+）称为幂函数。正整数次幂函数y=x^n（x∈R，n∈Z+）的倒数y=x^(-n)称为负整数次幂函数。 2️⃣ 指数函数：如果底数为常数而取指数为自变量x，则得到一类新的函数y=a^x（x∈R），这叫作指数函数，其中a>0且a≠1。当底数a>1时，指数函数值随自变量的增长而增大，底数a较大时指数函数值增长速度惊人，称为指数爆炸。当底数00时，指数函数y=a^x的反函数称为对数函数，记作y=log_a x。对数函数y=log_a x在[0, +∞)上有定义且递增，值域为(-∞, +∞)，函数图象过(0,0)和(1,1)两点。 4️⃣ 幂的表达式：在幂的表达式a^u中，a作底数，u叫作指数。 5️⃣ 幂函数图象：正整数次幂函数y=x^n（n为奇数）的图象是过(0,0)和(1,1)两点的递增函数；正整数次幂函数y=x^n（n为偶数）的图象是过(0,0)和(1,1)两点的递减函数。 6️⃣ 指数函数图象：当a>1时，指数函数y=a^x在(-∞, +∞)上单调递增；当0

专栏内容推荐

300 x 180 · jpeg
负指数幂 - 搜狗百科
素材来自:baike.sogou.com
529 x 400 · png
负指数幂 - 快懂百科
素材来自:baike.com

1080 x 810 · jpeg
17.4零指数幂与负整指数幂_word文档在线阅读与下载_免费文档
素材来自:mianfeiwendang.com
539 x 543 · jpeg
seccsc函数图像
素材来自:darentang.org

504 x 304 · png
负指数幂的运算法则是什么-百度经验
素材来自:jingyan.baidu.com
2666 x 1505 · jpeg
幂函数、指数函数、对数函数的图象特点的总结，以及例题参考 - 哔哩哔哩
素材来自:bilibili.com

500 x 375 · jpeg
零指数幂的运算法则-零指数幂与负整数指数幂公式-零负整数指数幂有什么规律
素材来自:sx.ychedu.com
1080 x 810 · jpeg
幂函数 - 快懂百科
素材来自:baike.com

780 x 1102 · jpeg
零指数幂与负整指数幂第二十一章课件示例华东师大版PPT模板下载_编号lvdxzvne_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com
920 x 650 · png
零指数幂与负整数指数幂作业
素材来自:zhuangpeitu.com

素材来自:v.qq.com

750 x 2250 · jpeg

《零指数幂与负整指数幂》PPT教学课件 - 第一PPT

素材来自:1ppt.com

1080 x 810 · jpeg
负指数幂_word文档免费下载_文档大全
素材来自:1mpi.com
素材来自:v.qq.com

500 x 375 · jpeg
零指数幂法则-零指数幂与负整数指数幂-零指数幂的意义
素材来自:sx.ychedu.com
604 x 506 · png
幂函数的图象_高中数学知识点大全
素材来自:renjiaoshe.com

660 x 495 · jpeg
《零指数幂与负整指数幂》PPT课件 - 第一PPT
素材来自:1ppt.com
2048 x 1937 · jpeg
不同高中教材关于正分数指数幂的定义 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

780 x 1102 · jpeg
零次幂和负整数指数幂教案-Word模板下载_编号qzvbzogw_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com
750 x 422 · jpeg
《零指数幂与负整指数幂》PPT下载 - 第一PPT
素材来自:1ppt.com

800 x 320 · jpeg
负次幂怎么算 - 业百科
素材来自:yebaike.com

600 x 518 · jpeg
幂函数与指数函数的区别_指数函数和幂函数的区别-CSDN博客
素材来自:blog.csdn.net
800 x 320 · jpeg
负数的负指数幂怎么算 - 业百科
素材来自:yebaike.com

素材来自:v.qq.com

794 x 447 · jpeg
初中数学青岛版七年级下册11.6 零指数幂与负整数指数幂获奖课件ppt-教习网|课件下载
素材来自:51jiaoxi.com

1080 x 810 · jpeg
(华东师大版)数学八下课件：16.4零指数幂和负指数幂(第1课时)_word文档在线阅读与下载_无忧文档
素材来自:51wendang.com
1080 x 810 · jpeg
11.6零指数幂与负整数指数幂(青岛版)_word文档在线阅读与下载_无忧文档
素材来自:51wendang.com

1080 x 810 · jpeg
零指数幂与负指数幂--华师大版_word文档在线阅读与下载_免费文档
素材来自:mianfeiwendang.com
860 x 1216 · png
15.2.3.1 负整数指数幂同步跟踪测试（含答案）-21世纪教育网
素材来自:21cnjy.com

1080 x 810 · jpeg
11.6.2零指数幂与负整数指数幂_word文档在线阅读与下载_无忧文档
素材来自:51wendang.com
960 x 720 · png
零次幂和负整数指数幂-精品PPT课件_word文档在线阅读与下载_无忧文档
素材来自:51wendang.com

478 x 330 · png
幂函数定义中a可以等于0吗?
素材来自:wenwen.sogou.com
794 x 447 · jpeg
初中数学青岛版七年级下册11.6 零指数幂与负整数指数幂获奖课件ppt-教习网|课件下载
素材来自:51jiaoxi.com

801 x 1089 · jpeg
16.3.5负整数指数幂_word文档在线阅读与下载_无忧文档
素材来自:51wendang.com
860 x 1216 · png
3.6.2 零指数幂与负整数指数幂同步练习（含答案）-21世纪教育网
素材来自:21cnjy.com

素材来自:查看更多內容

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)