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五年级修改病句在线播放_五年级修改病句的句子(2024年11月免费观看)

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五年级修改病句

五年级上册语文句子练习，家长孩子必看！ 𐟔夺”年级上册句子专项练习来啦！共105道题，快来挑战吧！家长们可以打印出来给孩子做做，巩固一下语文基础。奔赴抗日战争的最前线。（修改病句）他就是人人景仰的英雄。（修改病句）如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍了山野。（修改病句）这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）这清白的梅花是不能玷污的。（改为反问句）外公，这是您最宝贵的画。（改为反问句）这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。（缩句）妈妈在夜晚等待外祖父。（扩句）桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。（修改病句）甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句）妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句）我国的汉字丰富。（改为反问句）这真是一点值万金。（改为反问句）我们为祖先的创造赞叹不已。（改为反问句）没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。（改为反问句）双眼闪着泪花。（扩句）同学们议论着。（扩句）他们完成了任务。（扩句）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）老师在黑板上写字。（扩句）五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。（改为反问句）我被这感人的情景吸引住了。（改为把字句）校园里很静。（改为夸张句）这位老师在读国语。（扩句）在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为否定句）在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为疑问句）在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为反问句）教学继续进行，朗读更加感人。（修改病句）我们正在观看优美的舞蹈。（修改病句）我们要在青少年中进行爱国主义教育。（修改病句）老师在黑板上写字。（扩句）五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。（改为反问句）我被这感人的情景吸引住了。（改为把字句）校园里很静。（改为夸张句）这位老师在读国语。（扩句）在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为否定句）在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为疑问句）在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为反问句）教学继续进行，朗读更加感人。（修改病句） 𐟓 快来和孩子们一起练习这些句子吧！

五年级下册语文53页手抄报全攻略 𐟓š 基础知识巩固掌握好基础知识是关键！这本手抄报涵盖了五年级下册的语文重点，包括字词、语法、阅读理解等，帮助你全面提高语文水平。 𐟓 单元归类复习每个单元都有详细的复习内容，包括看拼音写词语、字音、字形、字义、词义等，让你在每个单元结束后都能做到心中有数。 𐟖Œ️ 精选题目练习手抄报中提供了丰富的练习题，包括选择题、填空题、简答题等，让你在练习中不断巩固知识。 𐟓– 课文内容回顾通过连连看、选词填空等形式，回顾课文内容，加深对文章的理解和记忆。 𐟎蠧篧𔯨🐧”芦‰‹抄报中还提供了古诗背诵、四字词语、成语接龙等内容，帮助你积累更多的语文知识。 𐟖Œ️ 修改病句练习通过修改病句练习，提高你的语言表达能力和语法水平。 𐟓š 课文内容理解通过对比阅读、想象写作等形式，加深对课文内容的理解和体验。 𐟓 练习题答案手抄报中提供了详细的练习题答案，方便你自我检查和订正。 𐟓– 古诗背诵通过背诵古诗，积累更多的文学知识，提高语文素养。 𐟎蠥››字词语积累通过填写四字词语，锻炼你的词汇量和语言表达能力。

五年级语文句子训练100题，家长必看！ 𐟓š 五年级上册语文句子专项练习100题，完整电子版有答案 𐟔 第1-10题奔赴抗日战争的最前线。（修改病句）他就是人人景仰的。（修改病句）如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。（修改病句）这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）这清白的梅花是不能玷污的。（改为反问句）外公，这是您最宝贵的画。（改为反问句）这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。（缩句）妈妈在夜晚等待外祖父。（扩句）桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句） 𐟔 第11-20题我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。（修改病句）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）公园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）大家千方百计想尽一切办法帮助他。（修改病句）我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。（缩句）李红经常锻炼身体。李红身体很健康。（用关联词连起来）困难有多大。我们要出色完成任务。（用关联词连起来）老师关心我的学习。老师关心我的身体。（用关联词连起来）胆子大起来，敢落在我的肩膀上。（修改病句） 𐟔 第21-30题人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。（修改病句）仓颉创造出了第一个汉字。（改为被字句）甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句）妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句）我国的汉字丰富。（改为反问句）这真是一点值万金。（改为反问句）我们为祖先的创造赞叹不已。（改为反问句）没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。（改为反问句）双眼闪着泪花。（扩句）同学们议论着。（扩句）他们完成了任务。（扩句） 𐟔 第31-40题难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）班长跳下山谷。（扩句）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢？（改为陈述句）

五年级语文修改病句、改为双重否定句练习题参考答案

五年级语文句子转换与仿写全攻略 𐟓š这份五年级上册的语文句子专项练习，涵盖了多种句式转换和仿写题型，是考试常考的内容。通过多练这些题目，进步提升会非常明显。更多内容可以打印哦！ 𐟔句式转换与仿写训练 1️⃣ 按要求改写句子。我廉颇立下了那么多战功。他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。写出句子的主要意思。 2️⃣ 改写句子，不改变原意。白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？ 3️⃣ 修改病句。我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 4️⃣ 改为转述句。父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 5️⃣ 用具体的情景表现成语“怒发冲冠”的意思。 6️⃣ 缩句。一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。 7️⃣ 改为拟人句。那长长的柔软的柳枝随风飘动。 8️⃣ 改为第三人称转述句。父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。” 9️⃣ 改为比喻句。珍珠鸟长得好肥。 𐟔Ÿ 设计宣传标语。学校举办“节约从身边做起活动周”，请你设计一条富有感染力的宣传标语。 1️⃣1️⃣ 仿写句子。（白鹭)色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹅太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 1️⃣2️⃣ 加标点。它的果实埋在地里不像桃子石榴苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心 1️⃣3️⃣ 翻译诗句。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。 𐟓–更多内容请参考相关图片中的文字。

五年级下册，期末复习攻略！最近期末复习紧张，终于把后四个单元的内容总结出来了。字写得有点乱，大家多多包涵。 𐟓š 第五单元（写作单元）描写人物的方法：如何生动地描绘人物，让读者感受到他们的特点。分析人物特点：根据描写手法，理解并分析人物的性格和特点。 𐟓œ 第六单元（策略单元）文言文断句及注释：注意文言文的断句和注释，这些内容在选择题中经常出现。思维过程：了解分析问题和解决问题的过程，培养逻辑思维。修改病句：通过练习修改病句，提高语言准确性。 𐟌 第七单元（世界风景）静态动态描写：熟悉静态和动态描写的技巧，注意阅读答题。仿写句子：根据提供的句子进行仿写练习。 𐟎�쬥…륍•元（风趣幽默）文言文断句及注释：注意文言文的断句和注释，这些内容在选择题中经常出现。赏析修辞手法：赏析使用修辞手法的句子，理解其含义和效果。仿写语文园地的句子：根据语文园地的句子进行仿写练习。希望这份思维导图能帮助大家更好地复习，祝大家期末考试取得好成绩！

五年级语文句子训练100题及答案 1. 奔赴抗日战争的最前线。（修改病句）八路军奔赴抗日战争的最前线。 2. 他就是人人景仰的。（修改病句）他就是人人景仰的英雄。 3. 如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。（修改病句）如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍山野。 4. 这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）这清白的梅花，是玷污不得的。 5. 一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）一枝画梅，没什么稀罕。 6. 这清白的梅花是不能玷污的。（改为反问句）这清白的梅花是玷污得的吗？ 7. 外公，这是您最宝贵的画。（改为反问句）外公，这不是您最宝贵的画吗？ 8. 这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。（缩句）古诗表达爱国热情。 9. 妈妈在夜晚等待外祖父。（扩句）慈祥的妈妈在寂静的夜晚等待着外出未归的外祖父。 10. 桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）桂花香飘十里。 11. 我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。（修改病句）我们不要把时间白白地浪费掉。 12. 公园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）公园里开满了五颜六色的花。 13. 大家千方百计想尽一切办法帮助他。（修改病句）大家想尽一切办法帮助他。 14. 我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）我和父亲欣赏大鲈鱼。 15. 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）湖面上溅起涟漪。 16. 当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。（缩句）孩子是设计师。 17. 李红经常锻炼身体。李红身体很健康。（用关联词连起来）因为李红经常锻炼身体，所以身体很健康。 18. 困难有多大。我们要出色完成任务。（用关联词连起来）无论困难有多大，我们都要出色完成任务。 19. 老师关心我的学习。老师关心我的身体。（用关联词连起来）因为老师关心我的学习，所以也关心我的身体。 20. 胆子大起来，敢落在我的肩膀上。（修改病句）胆子大起来，敢落在我的肩膀上。 21. 人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。（修改病句）人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有帮助。 22. 仓颉创造出了第一个汉字。（改为被字句）第一个汉字被仓颉创造出来了。 23. 甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句）甲骨文是我国古代的一种文字。 24. 妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句）妈妈对爸爸说，她听不懂他在说什么。 25. 我国的汉字丰富。（改为反问句）我国的汉字难道不丰富吗？ 26. 这真是一点值万金。（改为反问句）这难道不一点值万金吗？ 27. 我们为祖先的创造赞叹不已。（改为反问句）我们难道不为祖先的创造赞叹不已吗？

五年级语文改写句子大挑战𐟓š𐟒ꊤ𚔥𙴧𚧧š„同学们，准备好迎接改写句子的挑战了吗？让我们一起来练习吧！𐟓–𐟒ꊊ1️⃣ 改写句子：七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。缩句：破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 2️⃣ 修改病句：人人都要遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。改为：人人都要遵守交通规则，这样才能保障我们的安全，避免事故发生。 3️⃣ 转述句：蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！” 改为：秦王被逼得没办法，只好答应蔺相如的要求，否则他就会同归于尽。 4️⃣ 陈述句：这是一次难忘的经历，我怎么会忘记呢？改为：这是一次难忘的经历，我不会忘记的。 5️⃣ 仿写比喻句：一本好书好像一把钥匙，可以开启心灵之门。改为：一本好书就像一把钥匙，能打开心灵的窗户。 6️⃣ 修改后句子：广泛阅读能够增长我们的课外知识和写作能力。改为：阅读可以拓宽我们的视野，提高我们的写作水平。 7️⃣ 缩写句子：一棵棵故乡的杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。改为：故乡的杨梅在春天里贪婪地吸收甘露。 8️⃣ 改为陈述句：没有太阳，难道会有我们这个美丽可爱的世界吗？改为：没有太阳，我们这个美丽可爱的世界就不存在了。 9️⃣ 仿写句子：书，被人们称为人类文明的“长生果”。改为：书是人类文明的“长生果”，是智慧的源泉。 𐟔Ÿ 缩句：那些古今中外的大部头小说使童年的我非常着迷。改为：大部头小说让我着迷。同学们，这些改写句子的练习是不是很有趣呢？快来试试吧，让你的语文水平更上一层楼！𐟓š𐟌Ÿ

五年级上册语文期中考试必考知识点 𐟓š 五年级上册语文期中考试即将来临，以下是一些必考知识点，供大家参考： 𐟔 句子改写： “便宜”的两种用法： ① 价钱低 ② 不应得的利益 “我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。”（改为反问句） “蔺相如说：‘秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?’”（改为转述句） “声音在天空中传播的速度大约是每小时1050千米左右。”（修改病句） “海力布只能把实情告诉乡亲们。”（改为双重否定句） 𐟓– 成语情景表现： “左右为难”：赵王和大臣们商议说：“去吧,怕有危险；不去吧,又显得太胆怯。” “忐忑不安” 𐟓 病句修改： “听了报告，受到了深刻的教育。”（修改病句） “秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（不改变句子的意思，将句子换种说法。） 𐟔„ 缩句： “将军一阵沉吟,凝视着那片绿色。”（缩句） 𐟓⠦ƒ…景对话： “他对随行人员说:”你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。”（打印） 𐟗㯸喋喋不休：用“喋喋不休”的意思写出具体的情景。 𐟓– 传说修改： “《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。”（修改病句） 𐟌𘠥严𜠥导š “桂花真香。”（改为夸张句）希望这些知识点能帮助大家更好地备考，取得优异的成绩！𐟓–𐟒ꀀ

五年级语文期末，三招制胜！ 𐟎“五年级的孩子们，期末语文复习时间紧迫，任务繁重，但别担心，这里有一份精心规划的复习攻略，助你轻松应对！ 𐟓š基础字词：虽然高年级的考题中基础知识部分减少，但基础字词依然重要。利用语文书后的三表，每周复习一部分，包括拼音、字词、近义词、反义词、多音字等。通过联系上下文解释词语，领会感情色彩，掌握标点符号的运用，修改病句。按照单元顺序逐步复习，确保知识点的二次巩固。 𐟓–阅读理解：阅读理解是语文考试的重中之重。首先要深入理解课文，可以利用老师发放的知识点卷或工具书，如教材帮、课课通，进行深度解读。读熟课文，有时间可以背诵，然后找相关试卷的课内阅读部分进行练习。课内阅读题基本都讲过，也可以在工具书上找到答案。过关后，再进行课外拓展部分的练习，精准拆分答案，找出失分项，对症下药。 𐟓作文：作文是语文的半壁江山，虽然有玄学和天赋的成分，但多阅读、多看优秀范文、多研究文体和共情、多观察大自然、多探索户外，都能帮助提升写作能力。期待每个孩子在写作上都能花开绚烂！ 𐟒ꦏ前规划，有备无患，让我们一起加油，迎接期末语文考试吧！

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