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孩子培养最新视觉报道_孩子培养攻略(2024年11月全程跟踪)

内容来源：批发价SEO所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

孩子培养

孩子情商培养：从了解孩子开始今天是我学习绘本课程的第十六天，主题是毛丫老师的人际智能。之前，我以为能说会道、八面玲珑就是情商高，但毛丫老师用一句话总结了：高情商就是相处起来让别人舒服，自己也舒服！那么，我们该如何培养孩子的人际智能呢？了解孩子的性格特质 𐟧’ 每个孩子的性格特质不同，有的孩子积极外向，有的内向躲避，有的慢热。了解这些特质，能帮助我们理解他们在社交中的表现。遵循不同年龄阶段的成长规律 𐟓ˆ 0-2岁：孩子大多无目的地玩耍，单独游戏较多，更关注玩具本身。 3-4岁：独自玩耍为主，或模仿同伴游戏，但无合作，偶尔互动。 4-5岁：与同伴互动性增强，以距离远近和自我需要为标准，自我为中心。 5-6岁：可以和同伴有分工、合作游戏，认为朋友就是一起玩的人，没有友谊的概念。 6-10岁：开始玩规则复杂的游戏，喜欢和距离近或外形相近或需求一样的人一起玩。 10岁+：形成友谊的概念，重视朋友关系，有固定的精神契合的小团体。尊重孩子的成长规律 𐟌𑊤𚆨磨🙤𚛨焥𞋥Ž，我们就不会强求孩子，而是要学会尊重他们的成长规律，慢慢引导。通过这些方法，我们可以更好地培养孩子的人际智能，让他们在未来的社交中更加自信和舒适。

7册绘本教你解决孩子常见问题《当你遇到问题时》7册绘本——适合3-8岁儿童这套绘本非常重要，因为它能帮助孩子们培养各种能力。能力是我们一生都在追求和学习的，如果一个人能力不足，社交和职业发展都会受到影响，甚至会带来负面情绪。孩子从幼儿园开始就进入了一个新的大环境，能力培养变得至关重要。如果他们不知道如何融入集体或解决遇到的问题，家长会非常操心。这套绘本涵盖了7个常见的孩子问题，画风各异，选自深受欢迎的作家，如深见春夫、武鹿悦子和北村裕花等。每个故事都生动有趣，能启发孩子们的思考和成长。《儿童会议》——培养合作解决问题的能力《暖洋洋村的猫》——提升整合资源的能力《玩具们吵架了！》——学习整理收纳的生活自理能力《吧唧和魔法红球》——延迟享乐，自我管控的能力《我们做朋友吧！》——接纳不同，提高人际交往能力《蓝色的草帽》——遵守约定，加强人际交往能力《小小的鲸和大大的海》——勇于探索的能力通过阅读这些绘本，孩子们不仅能学到解决问题的方法，还能培养各种生活技能。同时，家长也能从中获得启发，更好地陪伴孩子成长。下次再遇到类似问题时，不妨鼓励孩子自己解决问题，而不是直接给出答案。

如何用桥梁书培养孩子的独立阅读习惯？ 𐟎’𐟓š新学期又来了！朋友的女儿刚刚从幼儿园升入小学，成为了一名戴着红领巾的小学生。随着“双减”政策的实施，市面上的幼小衔接课程几乎消失了。那么，一年级的新生们是否已经能够独立阅读了呢？有没有什么适合的阅读书籍推荐呢？ 𐟓–我向朋友推荐了一套20册的《苍蝇小子爆笑桥梁书》。这套书的作者是美国作家泰德ⷩ˜🨯𚥾𗯼Œ他毕业于佛罗里达大学，妻子从事幼儿教育工作，他自己则从事商业插画工作，已经出版了50多本少儿书籍。这套书曾获得美国图书馆协会劳斯博士奖，不仅有英文版，还有适合学习自然拼读的版本。 𐟌‰那么，什么是桥梁书呢？桥梁书是一种介于图画书和纯文字书之间的图书类型。通过早期的亲子共读，逐步过渡到独立阅读，选择桥梁书是家长们的必经之路。普通绘本通常字数较少，插图较多；而章节书则相反，插图少文字多。桥梁书正好介于两者之间，是图文结合的过渡书籍。 𐟦Ÿ看到这套书的名字《苍蝇小子爆笑桥梁书》，你可能会想到这是一本关于苍蝇的故事书！而且还是一只非常有趣的苍蝇！苍蝇能叫出人类的名字？苍蝇能去上学？苍蝇还能成为橄榄球队的替补队员？甚至苍蝇还能变成导航仪，帮助嗡嗡找到回家的路？这些看似不可思议的事情都发生在苍蝇小子身上，是不是很有趣？ 𐟘„这套书的故事性极强，笑点不断。20册故事独立成册，每个故事都发生在常见的生活场景中，让孩子们在阅读时感受到快乐。虽然不是第一视角讲述故事内容，但儿童化、游戏化的语言和视角，对于一二年级的孩子来说是一种新奇的阅读体验。 𐟓š这些看似天马行空、无厘头的故事背后，作者还传达了积极向上、乐观、勇于创新和改变、懂得友情珍贵等价值观。让孩子们在欢笑声中学习知识，了解生活中的点滴都隐藏着学问。只要我们善于观察和发现，善于思考和整理，每个点滴的日常都能给我们启迪与智慧。 𐟓š希望每一本桥梁书都能带给孩子们快乐，更希望通过桥梁书的存在让更多的孩子爱上阅读，享受独立阅读的乐趣和兴趣，在书籍的海洋中畅快翱翔。

母亲节手工花束教程，培养孩子感恩之心大家好，我是舒舒老师，又到了分享课程的时间啦！𐟎芊本周的主题——为女神节准备的芬香花束𐟌𘊤𚆨磤𘉥…륦‡女节的由来用颜料等材料绘制一把美丽的花束，重点是康乃馨的绘制。通过花束的创作，培养孩子们对女神的感恩之情。用卡纸为花束添加丝质包装纸，使花束更加整体、美观。在今天的美术课程中，孩子们围绕女神节的主题展开了花束的设计与创作，并使用综合材料制作代表着节日祝贺之情的花束，培养他们的感恩之心。 𐟌Ÿ✨老师寄语：各位女神𐟑𘰟𛥦ˆ妈们：女神节快乐！平日里，孩子们的学习与成长，您辛苦良多！与老师沟通最多的，也总是各位妈妈们。感谢您不是万能，却成为了孩子们的超人𐟦𘊤𛊥䩧š„你，不仅是女儿，是妻子，是母亲，更是你自己𐟌𗊦„🤽 𐟒–ིྀ 眼中有光 ୨୧ 𐟒›ིྀ 心中有爱 ୨୧ 𐟒œིྀ 活成自己喜欢的样子 ୨୧ Ⱚ’𐠹‘'ꀾ'๑꒱Ⰻ–✧将美好握在自己手中祝愿女神们，芳华自在，笑靥如花！𐟌𘛥䪩˜𓝛太阳][太阳]

苏州国际学校家长分享：孩子的培养心得大家好，今天想和大家分享一下我们家老二在苏州国际外语学校（苏外）的成长经历和一些心得。我们家老大已经从苏外毕业，成功申请到了香港大学，现在老二也在苏外读高二，目标同样是申请英港方向的大学。有了培养老大的经验，老二的路也算是少走了一些弯路，真是挺幸运的。备考之路 𐟓š 和姐姐一样，老二在确定要考苏外后，我们就开始准备入学考试。初二暑假的时候，我们就已经开始接触雅思，理科也在不停地刷题。幸运的是，他顺利拿到了苏外的offer。初三暑假，他几乎都在上雅思课，高一的时候考了一次雅思，拿了6.5分。现在他还在校外上雅思课，计划在高二的时候刷到7到7.5分。苏外的老师们非常注重学生的语言能力，英语课和小组活动都很丰富。给准国际高中生的建议 𐟒ኊ对于刚转轨的准国际高中生，我建议大家在开学前的暑假就开始学雅思或托福。不然，有些学校的英文授课可能会让你跟不上。如果家长英文好，可以日常用英语交流，多听BBC，看英版电影，对孩子的英语能力都是一种锻炼。初三暑假如果时间充裕，还可以预习一下新高一的内容。苏外的课程和活动 𐟎“ 苏外的必修课有四门：数学、物理、化学和经济学。选修课高一的时候有几门可以体验，月考后可以选一门。我们儿子说老师们教得都挺好的，苏外整体管得还是比较严的，学习氛围也很好。儿子的理科整体还不错，但物理和经济稍微薄弱一点，等大考成绩出来再看要不要加强。高一到现在高二，儿子感觉课程难度还行，作业还是挺多的，苏外确实很卷，优秀的孩子太多了。合理规划时间和活动 ⏰ 苏外有很多学术活动和竞赛可以参加，但建议大家要合理安排时间，不用过度花时间在上面。毕竟未来申请还是主要看学科成绩。夏校也是看个人吧，对语言要求也比较高。孩子可以在学有余力的情况下参加不同难度的竞赛，提高申请优势，但基础弱的话还是先搞语言和标化考试吧。未来的目标 𐟌Ÿ 儿子的目标是想去牛津剑桥，最低要求是英国G5和香港前三。我们正在努力中，加油！𐟘Š 希望这些分享对大家有所帮助！

如何用绘本培养孩子的物权意识？ 𐟓š 故事背景：小吉在森林中不小心拿了不该拿的东西，这给他人带来了麻烦。最终，小吉将物品归还，成功化解了这场危机。 𐟎蠤𙦧𑍧‰𙨉𒯼š这本书制作精美，内容有趣，非常吸引孩子们的注意力。通过简单的故事情节，直接告诉孩子们不能随便拿别人的东西，对于物权意识模糊的孩子们来说，这是一次很好的引导。 𐟑𖠥Ÿ𙥅𛧉馝ƒ意识的重要性：培养孩子的物权意识非常重要，因为它有助于孩子在社交活动中建立良好的人际关系，成为受欢迎的人。我们不能随便拿别人的东西，同样，我们的东西也不能随便被他人拿走。 𐟓Œ 书籍拓展：随书附赠了一张贴纸，小棉花将贴纸贴在了这本书上，她说：“这本书我很喜欢，不想分享给其他人。”这个贴纸帮助孩子分清什么是自己最心爱的东西，什么是愿意分享的东西，逐渐建立物权意识。 𐟤” 家长引导问题： 𐟔 关于别人的东西：生活中有哪些东西可以拿？哪些不能拿？不能拿的东西拿走了会怎么样？如果不确定这个东西能不能拿走，该怎么办？ 𐟔 关于自己的东西：小伙伴来家里玩想玩你的玩具，你可以怎么做？如果小伙伴拿了你不愿意分享的东西，你该怎么说、怎么办？ 𐟌𒠤𙦥：《嗨，奇幻森林》 𐟌𒠩€‚读年龄：3+

𐟑려𛎥𐏥Ÿ𙥅𛥭饭辨别真正好朋友的能力 𐟌🠧œŸ正的好朋友不会让你感到委屈、害怕或不舒服。 “你的笔好漂亮，你不给我我就不和你玩了。”友谊需要互相尊重和包容，如果让你感到不舒服，这样的友谊不要也罢。 𐟚렧œŸ正的好朋友不会怂恿你做危险的事。 “你敢从这么高的地方跳下去吗?”如果一个朋友让你做你觉得危险的事，不在乎你是否会受到伤害，说明他充满了恶意，这样的朋友要赶紧远离。 𐟘ᠧœŸ正的好朋友不会嫉妒你。当你得到了老师表扬或考到了不错的成绩，他就开始疏远你，甚至在背后说你的坏话。这样的人负能量满满，不能和你一起进步，还会带坏你。 𐟘ˆ 真正的好朋友不会嘲笑你。 “你们看，她的裙子好丑啊!”或“你妈妈这么晚都没有来，她肯定不要你了。”把别人的事拿出来当做笑话、甚至用语言嘲笑别人，这样做特别没有礼貌，要赶紧远离这样的朋友。 𐟤 真正的好朋友总是互相包容。好朋友会在你开心的时候和你一起笑，在你难过的时候安慰陪伴你，她知道你的缺点却不会嘲笑你、离开你。友谊是孩子成长的养分，古语云“近朱者赤近墨者黑”，孩子现在还小，不懂明辨是非，这就需要家长一步步耐心的引导。也许孩子一时半会消化不了所有的道理，但及时引导很有必要。

加古里子绘本清仓，培养孩子好品质！ 𐟎‰终于等到了清仓大甩卖！加古里子的经典绘本，你家孩子一定有买过，比如《加古里子科学图鉴》和《乌鸦面包店》这些超级爆款。 𐟐𘣀Š小偷学校》——培养孩子分辨善恶的能力 𐟐𘣀Š红蜻蜓运动会》——让孩子学会冷静面对问题、解决问题 𐟐𘣀Š蓝眼睛、黑眼睛棕色眼睛》——提升孩子的感受和认知能力 𐟐𘣀Š沙沙和他的朋友》——培养孩子热爱动物的好品质 𐟐𘣀Š红蚂蚁和黑蚂蚁》——教育孩子勇敢和团结 𐟐𘣀Š胡萝卜地里的小猪》——让孩子学会宽容 𐟐𘣀Š嘿呦嘿呦嗡嗡嗡》——培养孩子的乐观心态 𐟐𘣀Š臭桔林里的瓢虫》——让孩子善于观察 𐟓š这些绘本不仅故事有趣，还能在潜移默化中培养孩子的好品质。现在清仓价，赶紧入手吧！

如何培养乐观开朗的孩子？𐟌ž𐟎‰ 乐观是一种宝贵的品质，它能帮助我们更好地应对生活中的挑战。那么，如何将孩子培养成乐观开朗的人呢？以下是一些实用的建议： ✅ 让孩子多交朋友孤独的孩子往往性格内向，容易感到抑郁。家长应该鼓励孩子多与同龄朋友玩耍，学习如何进行愉快的人际交往。 ✅ 给孩子一定的决策权适当的放权可以让孩子感到被尊重，从而更加自信和快乐。家长可以在不同的年龄阶段给予孩子不同的选择权，这样他们才能感受到真正的快乐和自在。 ✅ 教会孩子调整心态当孩子遇到痛苦或忧虑时，家长可以帮助他们找到摆脱的方法，如听音乐、阅读、骑自行车或与朋友交谈等。同时，培养孩子广泛的兴趣，为他们提供各种活动和兴趣选择，帮助他们找到自己的爱好。 ✅ 创建快乐的家庭气氛家庭气氛和成员之间的关系对孩子的性格形成有很大影响。研究表明，孩子在牙牙学语之前就能感受到周围的情绪和氛围。因此，父母应该展示积极乐观的态度，为孩子创造一个安全、稳定的环境。 ✅ 避免奢华的物质生活奢华的物质生活可能会让孩子产生贪得无厌的心理，而对物质的追求往往难以获得自我满足。相反，那些过着简单生活的孩子，往往只要得到一件玩具就会玩得十分高兴。 ✅ 培养孩子的自信心家长要给予孩子充分的肯定和鼓励，让他们感受到自己的价值和能力。同时，也要给孩子提供机会，让他们尝试独立完成任务，体验成功的感觉。当孩子取得进步时，要及时给予肯定和鼓励，增强他们的自信心。 𐟍ƒ 乐观不是每个人天生就具备的，但每个人都有拥有乐观的条件。如果家长能从小就培养孩子乐观的态度，那么孩子以后也会具备这种品质。 𐟔… 没有什么会永远糟糕下去，开心点，过去不足挂齿，乐观积极，必定风生水起。

用故事培养孩子安全意识，推荐这几本绘本！十年前，我家老大才三岁的时候，有一次在楼下小区散步时，亲眼目睹了一个小娃娃不见了。那天的场景还历历在目，大家都在看跳舞，突然听到一阵尖叫声，然后就是妈妈们撕心裂肺的呼唤。那场面真是让人心惊胆战。从那以后，我就特别注重培养孩子的安全意识。为了不让老大再发生类似的事情，我用了各种方法：看书、玩游戏、场景演练等等。现在老二两岁了，正是意识启蒙的关键时期。出门要牵手、不能随便开门、不能独自跑走……这些规则讲得多了，孩子也会学得快。于是，我决定换个方式，用故事来让孩子理解规则。 𐟓š《请不要随便跟陌生人走》这本书是韩国的金今香写的，赵兑兼画的，黄慧玲翻译的。故事讲述了一个在游乐场发生的小插曲：有个孩子因为气球飞走了而哭了起来，另一个孩子拿着棉花糖呆呆地站在那儿，像在找什么。突然一群孩子跑过来，一个大孩子撞到了拿棉花糖的孩子。大孩子想道歉后去找小伙伴们，结果发现小男孩和妈妈走失了。大孩子想带着小男孩去找妈妈，但小男孩说：“妈妈说了，走失了要呆在原地等妈妈。”于是大朋友们分成三路：一路去服务中心广播找人，一路问路人，一路陪着小男孩一起呼喊妈妈的名字。 𐟒᥮‰全小贴士：呆在原地等妈妈找回来。可以原地寻求帮助，到周边店面借电话。到服务中心寻求帮助。不能随便跟陌生人走。 ✨还有哪些方式欢迎补充！通过这个故事，孩子们不仅能学到安全知识，还能在快乐的阅读中记住这些规则。希望这些绘本能帮助到更多的家长和孩子们！

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