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千人糕最新娱乐体验_《千人糕》课文(2024年11月深度解析)

内容来源：批发价SEO所属栏目：话题更新日期：2024-11-26

千人糕

二年级语文《千人糕》学习要点与默读技巧 𐟓š 课文学习要点：掌握九个生字、十三个词语和一个多音字。借助图片，能说出米糕的制作过程。通过举例，理解劳动成果的来之不易。 𐟓– 默读课文要求：不出声不动唇不指读 𐟓 课后题解答：说说米糕是经过哪些劳动才做成的？课文十九页二十页有插图，展示了米糕的制作过程。具体步骤包括：大米磨成粉，加糖。大米是用农民种的稻子加工出来的。糖是用甘蔗汁或甜菜熬出来的。米糕做好后，还需要包装、送货、销售。举例说明“千人衣”或“千人饼”等。 “千人衣”大致需要经过种棉花、摘、纺纱织布、服装加工、销售。 “千人饼”的大致过程是：种粮食、收获粮食、制作饼、销售。 𐟓š 词语理解： “特别”（第四自然段中）是“非常、十分、格外”的意思。 “特别”（第五自然段中）是“与众不同”的意思。孩子的变化：从刚开始的“好奇”到“不以为然”，最后是“恍然大悟”，认同爸爸的话，心服口服。通过学习这篇课文，学生应该明白爱惜粮食、珍惜劳动成果的重要性。

词语积累卡二年级制作嘿，二年级的小朋友们！今天我要给大家分享一个超级实用的小工具——每日词语默写小单！这可是打印出来让孩子每天练习一张，简直不要太方便哦！而且，电子版可以直接打印，超级简单！如果你需要，回复111，我就免费发给你！每一秒都值得记录，对吧？第1课《千人糕》原文：熬糖的时候，要有工具，还得有火。仿写：想取得好的成绩，要有天赋，还得有不断摸索的精神。第2课《找春天》原文：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。仿写：夏天像个顽皮的小蹦蹦跳跳，大大咧咧。第3课《雷雨》原文：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。仿写：要是你在野外迷了路，可要冷静，别慌张。第4课《小马过河》原文：小马听了老牛的话，立刻跑到河边。仿写：小马听了老牛的建议，立刻跑到河边。第5课《中国美食》原文：田野葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。仿写：野花点缀着这片土地，像是给大地穿上了一件美丽的衣裳。这些小单不仅能帮助孩子们积累词语，还能让他们在写作时更加得心应手。快打印出来给孩子试试吧！如果你觉得有用，记得告诉我哦！𐟓„✨

𐟓š二年级好词好句积累卡制作指南𐟓 𐟓˜二年级下册每日词语句子默写小单来啦！家长们，快打印出来给孩子练起来吧！ 𐟌𘧬첨ﾣ€找春天】原文：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。仿写：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 𐟌𚧬쳨ﾣ€开满鲜花的小路】原文：门前开着一大片五颜六色的鲜花。仿写：我家的楼房边，山坡上。 𐟌𓧬촨ﾣ€邓小平爷爷植树】原文：邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填入几锹土。仿写： 𐟌𓧬쵨ﾣ€雷锋叔叔，你在哪里】原文：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。仿写：就像战士一样笔直地站在那里。 𐟍𐧬춨ﾣ€Š千人糕》原文：熬糖的时候，要有工具，还得有火。仿写： 𐟐Ž第7课《一匹出色的马》原文：田野葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。仿写：像一片柔软的绿毯。 𐟌识字1《神州谣》原文：黄河奔，长江涌。仿写：黄河奔，长江涌。 𐟎‰识字2《传统节日》原文：大水把庄稼淹没了。改为“被”字句：庄稼被大水淹没了。黑板被值日生擦干净了。改为“把”字句：值日生把黑板擦干净了。 𐟐𘧬첱课《青蛙卖泥塘》原文：要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。仿写：要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。你可以听小鸟在树上唱歌。（仿写拟人句）小毛虫消失在雾之中。那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。（改为“把”字句） 𐟦‹第22课《小毛虫》原文：它惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀。仿写：小毛虫消失在雾之中。蝴蝶飞啊飞，消失在雾之中。那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。（改为“把”字句） 𐟌𓧬첳课《祖先的摇篮》原文：那苍苍茫茫的原始森林，是我们祖先的摇篮。仿写：既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又…...(用关联词造句) 既…...又…...(用关联词造句) 既…...又…...(用关联词造句)

𐟓š二年级词语句子积累卡𐟓 𐟓–二年级的小朋友们，想要提高语文水平吗？这里有一份特别的词语句子积累卡，帮助你们每天进步一点点哦！ 𐟌𑧬챨ﾣ€Š千人糕》学习啦！原文：“熬糖的时候，要有工具，还得有火。” 仿写句子，你准备好了吗？ 𐟌𞧬첨ﾣ€Š一匹出色的马》来啦！原文：“田野葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。” 仿写时间到！ 𐟏–️第3课《沙滩上童话》有趣极了！你能按事情发展顺序排序吗？试试看吧！ 𐟐𔧬촨ﾣ€Š小马过河》小马听了老牛的话，立刻跑到河边。原文句子，你记住了吗？ ⛈️第5课《雷雨》来啦！原文：“鸟云压下来。满天的鸟云，黑沉沉地压下来。彩虹挂在天空。” 扩写句子，你准备好了吗？ 𐟌𓧬춨ﾣ€Š祖先的摇篮》带你穿越原始森林，感受祖先的生活。原文：“那苍苍茫茫的原始森林，是我们祖先的摇篮。” 仿写句子，你写出来了吗？ 𐟔맬취ﾣ€Š羿射九日》最后一颗太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。原文句子，你记住了吗？ 𐟐˜第8课《大象的耳朵》大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。仿写句子，你准备好了吗？ 𐟕𘯸第9课《蜘蛛开店》最后一点小挑战，你能改写反问句为陈述句吗？试试看吧！ 𐟎‰每天一页，进步很大哦！小朋友们，快来一起制作这份词语句子积累卡吧！加油，你们一定可以的！𐟌Ÿ

𐟓二年级下册语文期中测试卷 𐟓š二年级的小朋友们，快来试试这份期中测试卷吧！涵盖了本学期的重点知识，还有详细的答案解析哦。𐟓 𐟔第一题，给带点的字选择正确的读音，比如“曾经”的“曾”应该读哪个音呢？ 𐟓–第二题，读句子并填写合适的字词，比如“一片小森林，小朋友们在里面玩y6”，你能猜出“y6”是什么吗？ 𐟖‹️第三题，写出带有特定偏旁的字，并填空。比如，“月”字旁的字有哪些？这些字又与什么有关呢？ 𐟗㯸第四题，口语交际时间！想象一下你长大以后想做什么，并说说你的理由。是不是很有趣呢？ 𐟓š第五题，阅读理解大挑战！通过阅读短文，你能回答出文章中的问题吗？比如，“为什么这平平常常的米糕要叫‘千人糕’？” 𐟎‰最后，还有更多有趣的题目等你来挑战哦！快来试试吧，看看你能答对多少题！记得做好后给爸爸妈妈检查，看看你的成绩如何。加油！𐟌Ÿ

二年级下册语文课本内容一览 𐟓š 教育部审定，2017年使用，全国优秀教材特等奖，义务教育教科书，二年级下册。 𐟓– 目录课文识字古诗二首神州谣村居咏柳 “贝”的故事找春天中国美食开满鲜花的小路口语交际：邓小平爷爷植树口语交际：长大以后做什么口语交际：注意说话的语气语文园地快乐读书吧：彩色的梦读读儿童故事枫树上的喜鹊沙滩上的童话雷锋叔叔，你在哪里我是一只小虫子千人糕语文园地四一匹出色的马语文园地二 𐟓 课文内容古诗二首：村居、咏柳村居：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。咏柳：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。找春天：春天来了！春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，我们也去找春天吧！去看一看，听一听，闻一闻…… 开满鲜花的小路：邮递员黄狗在门口喊：“鼠先生，您的包裹单！”原来，长颈鹿大叔给鼠先生寄来了一个包裹。鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹,您能帮我看看是什么东西吗?” 松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼠先生很懊丧。春天来了，鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。邓小平爷爷植树：1987年4月5日,是个令人难忘的日子。这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。一个树坑挖好了。邓爷爷精心挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说：“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。口语交际：注意说话的语气：说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。读下面的句子，注意语气，体会有什么不同的效果。“我不是故意的!” “我不是故意的。” “阿姨,请您让一下。” “阿姨,请您让一下好吗?” 如果遇到下面的情形,你会怎样说?试一试，注意说话的语气。妈妈让我学钢琴,我想学画画。我会跟妈妈说……上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说……看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说…… 说话的语气不要太生硬。避免使用命令的语气。语文园地：识字加油站、词语句运用、日积月累、书写提示等。快乐读书吧：读读儿童故事：《神笔马良》、《七色花》、《一起长大的玩具》、《愿望的实现》等。 𐟓š 这套教材内容丰富，涵盖了识字、古诗、课文、口语交际等多个方面，适合二年级学生使用。通过这些内容的学习，学生们可以更好地掌握语言知识，提高阅读和写作能力。

𐟓二年级每日词语句子默写小纸条 𐟓š 二年级语文下册每日词语句子背诵默写单第7课《匹出色的马》姓名：feng Jing 照样子写句子： 1️⃣ 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 2️⃣ 我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 3️⃣ 我早回来啦！第8课《彩色的梦》姓名：meng Jing 照样子写一写： 1️⃣ 天上的云，真是姿态万千，有的像，有的像，有的像。 2️⃣ 早晨公园里面的人真是不少，有的，有的，有的。第5课《雷锋叔叔，你在哪里》姓名：ning nian 填上恰当的量词： )皓月 )明星 )炭火 )春花 )绿树 )大桥 )春风 )小船雷锋是爱的。第6课《千人糕》姓名：bie fen 照样子，写词语：想了想很多很多平平常常第3课《开满鲜花的小路》第1课《古诗三首》姓名：xian hua 照样子，写句子：例：门前开着一大片五颜六色的花。默写古诗：《村居》《咏柳》《绝句》 (1)房子旁边 (2)山坡上 (3)蓝天上 (4)小河里 (5)田野上第4课《邓小平爷植树》第2课《找春天》姓名：man zu tiao xuan zhuozhuang keng 照样子写一写：例：一棵树苗一棵茁壮的村苗例：春天像个害羞的小姑娘。一处风景一处的风景一个的日子一个日子例：树木吐出点点嫩芽，那是春天的音待吧?

二年级下册语文课本高清版，寒假预习必备！ 𐟎‰𐟓š 大家好！今天给大家带来二年级下册的语文课本高清版，非常适合在寒假期间进行预习哦！𐟓–✨ 𐟓š 目录课文识字古诗二首神州谣村居传统节日咏柳 “贝”的故事找春天中国美食口语交际邓小平爷爷植树长大以后做什么语文园地三注意说话的语气语文园地快乐读书吧彩色的梦读读儿童故事枫树上的喜鹊沙滩上的童话雷锋叔叔,你在哪里我是一只小虫子千人糕一匹出色的马语文园地四语文园地二 𐟓– 课文欣赏《村居》 - [清]高鼎草长鹭飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《咏柳》 - [唐]贺知章碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。《找春天》 - 经绍珍春天来了!春天来了! 我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千, 我们也去找春天吧!去看一看,听一听,闻一闻…… 𐟓š 其他精彩内容识字表写字表词语表语文园地五、六、七、八口语交际：图书借阅公约、祖先的摇篮、当世界年纪还小的时候、羿射九日等精彩内容等你来探索！ 𐟌𑠥🫦夸€起预习二年级下册的语文课本吧！希望大家都能在寒假期间取得好成绩！𐟓–𐟌Ÿ

二年级下册语文期末复习要点 𐟓š 1-8单元课文理解和运用专项练习 𐟌𑠦ŠŠ下列诗句补充完整：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 𐟓 根据“日积月累”的内容填空：失信不立。小信成则大信立。予人玫瑰，手有余香。平时肯帮人，急时有人帮。与其锦上添花，不如雪中送炭。春种一粒粟，秋收万颗子。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。置冠服，定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪等大寒。 𐟌𘠦写春天的词语：春暖花开、万紫千红、春回大地、草长莺飞、花红柳绿。 𐟌🠦𒿧€长长的小溪，顺着弯弯的小路，乘着温暖的春风，我们四处寻找雷锋的足迹。终于在小溪边、小路上找到了雷锋的足迹。那泥泞路上的脚窝，是他留下的足迹；那花瓣上晶莹的露珠，是他的汗滴。哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。 𐟒꠩›𗩔‹精神是无私奉献、乐于助人的精神，诗中雷锋乐于助人的事迹有冒雨送迷路的孩子回家；背年迈的老大娘。 𐟍𐠣€Š千人糕》讲了千人糕名字的来历，通过爸爸和孩子的对话，讲述了千人糕是由很多很多人共同劳动才做成的，所要告诉我们的道理是：我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。 𐟑堢€œ千人糕”中的“千人”是泛指，不是恰好一千个人，而是许许多多的人。这与“千山鸟飞绝，万径人踪灭”中的“千万”一样的，是虚指，意思是很多很多。

今天学习了课文《千人糕》。今天我们学习了课文《千人糕》。以下是一些语文学习建议： 1⃣️ 拼读课本21页【田字格里】要写的9个生字：能、桌、味、买、具、甘、甜、菜、劳。 𐟔𘠥𘦦‹𜩟𓣀书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 𐟔𘠥�œ‰余力的孩子，可以练写这几个字。 2⃣️ 带拼音和组词读【双蓝线里】要认的16个生字。 3⃣️ 正确、流利地朗读课文。 4⃣️ 说话训练 𐟥籣€借助课文插图，说说米糕要经过哪些劳动才能制成呢？（米糕的制作要经过种植水稻、收割水稻、把大米磨成米粉、种植甘蔗或甜菜、熬糖、用米粉和糖做成米糕等劳动。） 𐟥粣€这糕为什么叫“千人糕”？请你用“因为……所以……”说说为什么叫“千人糕”？（“千人糕”就是一块平平常常的糕，因为要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前，所以叫“千人糕”。） 𐟥糣€一块普普通通的米糕，要经过很多人的劳动才能摆到我们面前，所以我们应该？（要珍惜他人的劳动成果，节约粮食，不随意浪费……） 𐟥紣€请说一说，还有什么东西像“千人糕”一样，是经过许多人的劳动才创造出来的呢？（我们穿的衣服是很多人的劳动创造出来的，要经过种植棉花、采摘棉花、纺织成线、织布、裁剪成衣、包装、送货、销售等劳动。）