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滕王阁序全文朗读新上映_滕王阁序全文背诵(2024年12月抢先看)

内容来源：批发价SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

滕王阁序全文朗读

三天背熟《滕王阁序》的秘籍作为一个89年的蛇，我一直有个小目标：去滕王阁挑战一下免门票。为了这个目标，我做了不少准备工作。首先，我把《滕王阁序》的拼音版打印出来，虽然文章本身很优美，读起来朗朗上口，但有些字还是会读错。所以，我每天都对着拼音版大声朗读，前后花了三天时间。第一天，我从周日晚上开始读，全篇通读了五次以上。最开始只能背到“人杰地灵，徐儒下陈蕃之榻”，后面的内容怎么也想不起来。晚上心里默念，特别是“雄州雾列，俊彩星驰”这部分，第一天就卡在这里了。第二天上班时，我利用午休时间继续熟读全文，默记第一段。第二段以前读高中时背过，但时间一长就忘了。于是我又一点一点地背诵回忆。最难记的是“鹤订凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”！终于第二段搞定了，再是第三段。这一段主要写景，有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这样的名句。我按照景色顺序想象出一系列美景，仿佛自己登上了滕王阁。晚上下班回家后，我和孩子一起大声读，边走边记。提前做了攻略，整篇文章限时6分钟背出来，60分合格免门票登阁。当天记录了时间，前3段背诵加后面熟读整个时间都在6分钟以上，没信心觉得时间不够。晚上睡前又拿出打印的文章看了几次，心里默记。有趣的是，晚上做梦居然梦到被老师点名背《滕王阁序》，梦里背不出来，找老师多要次机会，结果老师给了机会，拿书看半天在书本里面找不到原文。就这样急醒了。想着梦里经过的事情，不自觉的笑，比以前考试还紧张。第三天，早上刷牙看、吃早餐看、做公交车看。中午吃饭看，晚上回去，居然第4段、第5段也会了，第六段到了“勃，三尺微命……奏流水以何惭”整个背诵过程就开始觉得轻松了。到了晚上，尝试6分钟背诵全文。到了现场，原本以为还有人工窗口可以背诵，结果发现一楼二楼都是机器窗口了。到了滕王阁的南门，只有这边才可以背诵，北门是没有的。叫了180号，等了一个多小时，进去后有工作人员提示，要背诵3-4句停顿一下，等机器上显示出来再接着背。一开始找不到方法，很快适应了。声音一定要大，字读清晰，屏幕上面的字显示出来后接着背诵。记忆有点容易被打扰到，时间也有限，中途自己一整段背出来了但机器没有显示出来，又重新大声的背诵了一段。只背到了“孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭”。6分钟就到了。全篇会背，时间不够，机器识别也慢一点点。最后70分，比及格高一点点。分数有限，免票万岁！

《滕王阁赋》原创温州朱敏，又名宝马千里朱明每当我高声朗读，王勃《滕王阁序》时，心潮澎湃，几次想写一篇滕王阁赋，而不敢动笔，今天面对雄伟壮观滕王阁，终于挥毫写成美文一篇。南昌滕王阁，位于东经116.15度，北纬29.8度。赣江边，抚河交接地。敬爱的读者请允许我选用王勃词句。 “洪都故郡，赣水之滨。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，紫光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻”。滕王阁者，雄踞江畔，俯瞰山川。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，侧临江。 “时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”。王勃临帝子之长洲，游先人之旧馆。披朝霞，俯雕梁，山原旷其盈视，长江滚滚于侧。遥想当年，才子王勃挥毫泼墨，文惊四座，嘉篇传颂千年。 “孤鹜与落霞齐飞，秋水共长天一色"。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。其辞藻之华丽，意境之高远，令后人叹为观止。叹繁华之易逝，感兴替之无穷。今本公子来此一游，追昔抚今。见雕栏玉砌依然在目，而多少风流人物已星驰付流光。然滕王阁之胜景，不因岁月而减色，却因历史而增辉。每当江风徐徐吹来，似闻弦歌雅韵；明月初升，仿若翰墨飘香。嗟乎！胜地不常，盛筵难再。兰亭已矣，梓泽丘墟。唯有滕王阁，独守江渚，见证千古兴亡，承载文墨风骚。愿斯雄阁永住，与日月同辉，共山川不朽。写成七言律诗一首：《滕王阁咏怀》巍峨高阁立江滨，画栋雕梁几度春。孤鹜落霞思旧韵，长天秋水念王孙。元婴置酒歌筵罢，王勃挥毫名篇存。槛外长江涛涌处，繁华过眼梦如尘。注，元婴，指李元婴，首次建造滕王阁。王孙，指历代风流人物。

我到南昌，只为看滕王阁，寻王勃文中所绘美景。滕王阁外观三层带回廊，内实七层，有电梯直达六层。我直奔六层，却觉暗层无趣，遂下至五层回廊观景。五楼回廊，视野开阔，赣江美景尽收眼底，南昌城现代风貌一览无余。此情此景，不禁让人联想千年前王勃所见的景象，感叹时光流转。登高望远，我念起“阁中帝子今何在，槛外长江空自流”，感怀万分。徘徊回廊，凝望风光，倾听江水，心中挂念王勃。天高秋爽，此时登阁最佳。赣江烟波与滕王阁古建筑、南昌都市风貌相映成趣，如画卷般美丽。我朗读“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，恰逢此景，兴奋大喊。王勃仿佛就在眼前，我与他一见如故。问他为何《滕王阁序》成千古绝唱，他笑而不语。我想到众多文人，他们用笔描绘内心情感，我豁然开朗，王勃的不屈不挠正是古今文人精神。滕王阁丹红，似见王勃背影，联想到风流人物层出不穷。滕王阁凝结着自强不息的民族魂。走下滕王阁，来到赣江边，心潮难平。阁以文传，历经千年风雨，滕王阁共修建29次，前2次为滕王李元婴建，后27次为王勃修。文学传承屹立不倒，滕王湮没历史，王勃声名日隆。滕王阁是王勃的知己、灵魂伴侣。如今人去楼空，唯有滕王阁与江水相守。人们拜访滕王阁，实质是拜访王勃。滕王阁仿佛王勃化身，凝望江波。滕王阁吸引无数游客，我不禁感叹：滕王阁因王勃名扬，王勃以文学魅力不朽。二者相互成全。永久的滕王阁，永远怀念的王勃！

𐟏僚•王阁：文以阁名，一序千年𐟓œ 𐟚𖢀♂️踏上江西的旅程，首站便是探访历史悠久的滕王阁。这座被誉为“江南三大名楼”之首的古迹，承载着深厚的文化底蕴。𐟌‰历经二十九次修葺，它依然屹立在赣江东岸，见证了无数历史的变迁。𐟌Œ夜色中，江水汤汤，城市烟火摇曳，仿佛能听到往昔那朗读《滕王阁序》的声音，感受到那份用意与深意。𐟓–文以阁名，阁以文传，一序忆千年。如今繁华的南昌城，依然会被这座古迹所震撼，所怀念。𐟌Ÿ

教育工作的长效性与滞后性：从学生到老师曾经，我以为教育的长效性和滞后性只体现在学生身上。也就是说，当学生初次接触一篇文章时，可能只会机械地朗读和背诵，而随着年龄的增长和阅历的丰富，才能逐渐理解其中的深意。比如，《赤壁赋》、《滕王阁序》、《归去来兮辞》等经典作品，初听时可能觉得“呕哑嘲哳难为听”，但再回味时却如“如听仙乐耳暂明”。然而，最近我有了新的认识。灵感来源于某音上看到的一个短视频，一位老师因为工作压力选择了跳楼。传统的思维是，跳楼的多是学生，但这次却是个例外。老师因为教学压力、工作压力以及各种杂七杂八的事情，不堪重负。老师的成就感往往来源于学生，而学生的发展在一定程度上并不那么明显。这也就容易导致老师的工作懈怠和成就感低等问题。所以，教育的滞后性和长效性同样适用于老师。进一步思考，教育的长效性和滞后性还体现在其他方面，比如国家和社会层面。为什么设置小初高中大学的学制？为什么会有高考制度？以前我只认为高考是为了考验一个人的努力程度，本质是“筛选”，但现在仔细想想，似乎并不完全是这样。说了这么多，有点晚了，该睡觉了𐟘𔰟˜𔰟˜𔰟˜𔣀‚

朗读《滕王阁序》，叹王勃之才气

“我滴天哪，太厉害了！”据说一位衡水10年班主任总结的背书口诀，只要60秒，孩子就能掌握，班上很多普通学生试了特管用，语文成绩蹭蹭往上涨！尤其是以下几点要记牢：背书要大声，内容变成自己话。其次背书在早晨，因为早上脑不浑。关键词要标记，有助提高记忆力。要把内容变图片，就像大脑有画面。最后一步是默写，为你背书做总结。背书，这门看似简单实则深奥的学问，其实藏着不少门道。其中“大声朗读，内容内化”是关键。想象一下，当你清晨站在窗前，手捧课本，声音洪亮地诵读着古文诗词，那些文字仿佛被赋予了生命，不仅穿透了空气，更深深烙印在你的心田。比如背诵《静夜思》，大声读出“床前明月光，疑是地上霜”，让每一个字都清晰可辨，渐渐地，这些诗句就变成了你自己的语言，随口而出，自然流畅。接下来，“晨光背书，头脑清醒”。为何选择早晨？因为一夜的休息后，大脑如同被清洗过一般，杂念全无，正是吸收新知识的黄金时期。就像电脑重启后运行更加顺畅，早晨的大脑对信息的接收和处理能力也达到了巅峰。此时，不妨挑选一篇难啃的文言文，如《岳阳楼记》，在晨光中细细品味，你会发现，那些复杂的句式和深奥的哲理，竟然变得易于理解了。 “关键词标记，记忆加速器”。在背书时，别忘了用笔轻轻圈出每段话的关键字词，它们就像是记忆宫殿中的路标，引领你快速找到存储信息的位置。比如，《爱莲说》中的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，圈出“淤泥”、“不染”、“清涟”等词，下次再回忆时，这些关键词就像触发器，瞬间唤醒整段文字的记忆。 “内容图像化，记忆生动化”。将抽象的文字转化为具体的图像，是提升记忆效率的又一法宝。试着在脑海中构建一幅幅画面：背诵《春》时，想象自己置身于万物复苏的田野，感受那和煦的阳光、轻柔的春风，以及那遍地盛开的野花，这样的场景，怎能不让人印象深刻？此外，“默写检验，巩固成果”。背书之后，别忘了用默写的方式来检验自己的记忆效果。这不仅能帮助你查漏补缺，还能进一步加深记忆。比如，默写《滕王阁序》的开篇，一字一句地对照原文，确保每个字都准确无误，这样的过程，无疑是对你背书成果的最好总结。如果你家里也有背书困难户的孩子，家长工作再忙也要抽出时间把背书口诀保存收藏给孩子看一看，学一学，记一记，更多高效记忆方法可以参考文章下方《超级记忆术》，让孩子的国庆假期好好运用一下，掌握背书技巧背后的逻辑思维，孩子再也不会背了上句忘下句了！#一年一度开学季#

“我滴天哪！”人民日报才是最靠谱的！一口气公布了30首学生时代最难背诵的古诗文，比如《逍遥游》《琵琶行》《滕王阁序》《离骚》《出师表》《爱莲说》这些都是传世经典，耳熟能详，尽显诗词文化魅力，并且都在考试范围之内，有些是小时候玩耍的时候背诵的，至今朗朗上口，尚能回忆起当年的欢乐时光！三十篇中华民族的文化经典可傲世界，越读越感中华民族文化的源远流长和伟大，古代诸子百家优秀文章！离骚以文字抒发情感，琵琶行以文字演绎声音，洛神赋以文字描绘丹青，孔雀东南飞以文字叙事，都是经典之作！不过人民日报少整理了《醉翁亭记》若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝……水落而石出者，山间之四时也……醉翁之意不在酒，在乎山水之间也…… 读到这些诗词，一下拉回到读书时代，很多都是背诵默写过的，《长恨歌》以前都能默写出来哦。从“汉皇重色思倾国”的开头，到“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”的结尾，每一个字都深深烙印在我的心中。每当回想起那些默写的时光，都仿佛能再次感受到诗中那份跨越时空的哀怨与思念，真是令人感慨万千。#我要上热门# 建议那些家里有孩子的，家长工作再忙也要抽出时间来保存收藏给孩子看一看，学一学，记一记，背一背，务必让孩子提前熟悉。有一些同学认为这些古诗词比较难背，其实不然，背会记住不难。学生时代是记忆力最好的时候，下决心背诵记住一些古代名篇(段)，多背诵，朗读优美诗文，是最好的人文熏陶，唐诗宋词，元曲，散文，会终生受用，特别对学好语文和写作益处极大。俗话说得好啊，没有输内，哪有输出。年轻人和学生多读多收获文化修养。多读几次，都能背下来！尽显中华民族博大精深的文化！

千古第一骈文《滕王阁序》译文朗读，王勃笔下的壮丽江山

滕王阁序千古第一骈文经典古文欣赏朗诵朗读注音释义