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长江黄河流域图在线播放_长江黄河流域图手绘(2024年12月免费观看)

内容来源：批发价SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

长江黄河流域图

七大水系：中国地理与文化的瑰宝 𐟌Š 中国的七大流域，不仅是地理上的奇迹，更是文化和经济的命脉。每一条河流都有其独特的魅力和故事，它们共同构成了中国丰富多彩的水系图。以下是这七大流域的简要介绍：松花江水系 𐟌𒊦𞨊𑦱Ÿ，全长1927公里，是东北地区的重要河流。它的主要支流包括嫩江、呼兰河和牡丹江。松花江流域覆盖了吉林和黑龙江两省，面积达54.5万平方公里。辽河水系 𐟌𞊨𞽦𒳯𜌥…評🱴30公里，是东北地区的另一条重要河流。它在辽宁省昌图县福德店附近与东西辽河汇合，形成辽河。辽河流域覆盖了内蒙古和辽宁两省区，面积达22.94万平方公里。海河水系 𐟌‰ 海河，全长73公里，但它的支流却非常丰富。海河干流从天津金钢桥附近的三岔河口开始，向东至大沽口入渤海。海河流域覆盖了河北、山西、山东、河南、内蒙古、北京和天津四省两市一区，总面积达26.36万平方公里。黄河水系 𐟏ž️ 黄河，全长5464公里，是中国最长的河流。它发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓的约古宗列盆地，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南和山东九省区，最终在山东垦利县注入渤海。黄河流域总面积达74.51万平方公里。淮河水系 𐟌Š 淮河，全长约为1000公里，位于长江与黄河之间。淮河流域覆盖了河南、安徽和江苏三省，面积达27万平方公里。长江水系 𐟌‰ 长江，全长6397公里，是中国最重要的河流之一。长江流域覆盖了19个省、市、自治区，总面积达180万平方公里。珠江水系 𐟌🊧 江，全长2320公里，是中国南方的重要水系。珠江流域覆盖了云南、贵州、广西、广东、湖南、江西、福建和海南八省（自治区）以及香港和澳门特别行政区，总面积达65.43万平方公里。这些河流不仅是中国地理的重要组成部分，也是文化和经济发展的关键。每一条河流都有其独特的自然景观和丰富的文化遗产，值得我们进一步探索和保护。

这张图把黄河流域和长江流域的陶器演化历史讲得很清楚，黄河流域以彩陶为主，长江流域以黑陶为主。

华夏万年史：苏美尔文明与神秘夏朝揭秘 ### 虞朝：神秘的苏美尔文明大约在公元前3700年，外星神在苏美尔授予人类王座。这个被西方称为苏美尔文明的古老文明，其实就是我们华夏典籍中记载的虞朝。用图腾的逻辑去看虞朝中的神话人物，比如颛顼帝（青老虎，头上有两根羽毛），还有他的“绝地天通”事件，真的很有意思。颛顼帝和西方奉为大神的吉尔迦美什之间有什么联系呢？还有帝喾（赤凤，鸟图腾）、帝挚（牛图腾）、帝尧（赤龙，蛇图腾），这些人物都和苏美尔文明有着千丝万缕的联系。夏朝：失落的文明在公元前2024年，一场疑似核污染的灾害让苏美人和古埃及人逃往第三文明区——哈拉帕，这就是我们典籍中的夏朝。之所以找不到夏朝的出土文物，是因为夏朝的位置根本不在我们今天的疆土内。哈拉帕文明已经出土近100年，但至今未被真正归宗！今印度和巴基斯坦想要认领，但他们的文明信息压根对不上号。最后国际上用疆土逻辑把哈拉帕文明归为古印度。亚布老师用了近20年的时间，用图腾与甲骨文去看哈拉帕出土文物，发现那里都是我们夏朝的信息。讲到这，肯定会有人问：如果夏朝是在印度河的哈拉帕，为啥商朝突然又跑到长江黄河流域？其实很简单，因为夏朝（哈拉帕）再次毁于核爆。被“自然灾害”吓怕了的华夏祖先，一直往东逃，直到看到大海才停了下来，后来在长江黄河流域成立了商朝。神秘的死亡之丘在哈拉帕的一座古城“摩亨佐ⷨ𞾧𝗢€，科学家发现了大量被烧坏辐射的居民遗体，整个古城呈现出被整体焚烧熔化的面貌，其熔化温度高达1.4-1.5万摄氏度。更可怕的是，科学家还发现了核爆炸才会出现的质化玻璃物质。死亡之丘一度成为上古时代核武器存在的决定性证据之一。外星神的圈养计划以现在现象来看，那些外星神参与建设的文明区，都在北纬30Ⱙ™„近。而目前，整条北纬30Ⱟ𜌩™䤺†中国境内，其它文明区都成了无法生存的沙漠。或许是尼比鲁星的政治决定对地球进行文明圈养，想毁掉曾经留在地球上的高科技迹象，不再影响地球人类的正常发展。

𐟌Š长江与黄河的水系图解𐟌Š 𐟓œ长江与黄河的水系图：发源地：长江：上游从青藏高原唐古拉山脉的格拉丹东峰开始。黄河：上游从青海省的巴颜喀拉山脉开始。注入海洋：长江：注入东海。黄河：注入渤海。主要支流：长江：主要支流包括嘉陵江、汉江、岷江等。黄河：主要支流包括渭河、泾河、洛河等。上中下游河段分界点：长江：上游与中游的分界点在湖北宜昌，中游与下游的分界点在江西湖口。黄河：上游与中游的分界点在内蒙古的河口，中游与下游的分界点在河南的洛阳。 𐟓长江与黄河的水系图详解：上海：[长江]下游，注入东海。黄河：[黄河]下游，注入渤海。发源地：[长江]上游，从青藏高原唐古拉山脉的格拉丹东峰开始。注入海洋：[长江]注入东海。主要支流：[长江]主要支流包括嘉陵江、汉江、岷江等。上中下游河段分界点：[长江]上游与中游的分界点在湖北宜昌，中游与下游的分界点在江西湖口。

「河小阳微分享」【「高校师生用灯光绘成长江黄河图」】长江浩荡，黄河奔腾，近日，@郑州工商学院百名师生携手用灯光绘成长江黄河图。以灯光为墨，夜空为布，一场别开生面的灯光秀，为祖国母亲献上最真挚的祝福。「假期里的小美好郑在发生」「多彩国庆活力郑州」星耀视频的微博视频

长江黄河手绘图片大全自从我画完第一本绘本，我就踏上了这条充满乐趣的绘本创作之路。每天都在用马克笔描绘各种精彩的故事绘本，真是让人乐在其中𐟤㣀‚

三大流域地图揭秘𐟌Š 𐟌ˆ 长江流域 𐟌ˆ 黄河流域 𐟌ˆ 珠江流域

一年级语文《我爱我的祖国》教学实录 𐟎‰教师节到了，发了个什么通知呢？哈哈，是个特别的通知哦！𐟓⊊𐟓–教学目标：通过观看图片，认识我国的国旗和北京天安门。了解长江、黄河在我国历史文化中的重要地位。通过听读句子，激发学生对祖国的热爱之情。 𐟎ˆ重点：认识五星红旗和北京天安门。了解长江和黄河的重要性，激发爱国情感。 𐟕’课时安排：一课时 𐟎𖦕™学过程：一、导入新课，激发兴趣播放歌曲《我爱你中国》，让学生边听边唱。想一想，这首歌唱的是什么呢？教师随机板书课题：我爱我的祖国二、看图说话，认识国旗和天安门展示国旗图片，让学生观察并说说这是什么？它有什么特点？教师介绍五星红旗的相关信息。学生交流对五星红旗的了解，在哪些场合见过五星红旗。请学生画一画五星红旗。展示天安门图片，让学生观察并说说这是哪里，有什么感受。教师介绍北京天安门的相关信息。多种形式读句子：我爱五星红旗，我要保卫北京天安门。三、认识长江和黄河教师展示长江和黄河的照片。请学生认一认，说一说，长江、黄河的特点。教师介绍长江和黄河的基本信息。读句子：我爱长江，我爱黄河，我爱中华人民共和国。 𐟎‰小结：通过这节课的学习，我们了解了我国的国旗、天安门、长江和黄河，激发了对祖国的热爱之情。希望大家继续努力学习，为祖国的繁荣发展贡献力量！𐟌Ÿ

【「这届学长学姐都是实力派」[哇][哇]】这届学长学姐太有实力了吧[好喜欢][好喜欢]，百名师生携手用风光“绘”成长江黄河图[抱一抱][抱一抱]「学长学姐太全面了」（via.河南省教育厅）郑州校园的微博视频

高三地理水循环复习：一课时搞定 𐟌 水圈的知识结构如图2所示。复习课不同于新授课，不需要细致讲解水循环的环节和过程，学生的问题也不在于此。 𐟓ˆ 通过前测（图3），发现学生存在以下两个问题：海陆间循环和陆地内循环的发生位置模糊，例如认为黄河上游离海很远，参与的是陆地内循环。对水循环的地理意义理解肤浅，只停留在字面，无法举出实例，脑海中没有感性画面。 𐟓… 复习过程：快速绘制水循环示意图：师生共同在希沃白板上迅速绘制水循环示意图（图4），强调学科术语。前测中很少有学生在这里有问题，个别有问题的学生单独辅导。解决第一个问题：用图5中的两个案例检验学生：纳米比亚的内流河（图6）和长江、钱塘江分别参与的是什么循环？学生很快回答：长江、钱塘江是外流河，参与的是海陆间循环；纳米比亚的内流河参与的是陆地内循环。 𐟌Š 结论是对的，但学生的迷思还没有解决。教师再追问：那长江源头沱沱河参与的是什么循环？这时，部分学生再次摇摆：沱沱河离海那么远，能参与海陆间循环吗？海洋水汽能到达吗？ 𐟌쯸 教师明确告诉学生：只要是外流河水系内，肯定能参与海陆间循环。海洋的水汽肯定能达到它，想想伊犁河谷，这基本上是亚欧大陆的最中心了，不还是能接收大西洋的水汽吗？海洋水汽能到达它，它也能入海，这就形成闭环了，别管多微弱，这也是海陆间循环。（当然不排除黄河、长江上游的部分水参与了陆地内循环，但绝对也参加了海陆间循环） 𐟌𞠨磥†𓧬줺Œ个问题：学生纠结：内流河参与的一定是陆地内循环吗？它也有地表径流、下渗和地下径流，也能有海洋水汽到达呀。而陆地内循环只有蒸发蒸腾和降水两个环节，这不矛盾吗？ 𐟓𘠥䍤𙠦—𖯼Œ教师用卫星图片进行讲解，没有卫星图的话，网上找的实景图片也行。一课时足够解决上述两个问题，帮助学生更好地理解水循环的地理意义。

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黄河与长江流域图-CSDN博客
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