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5的分合式图片在线播放_5的分合式图片儿童(2024年11月免费观看)

内容来源：批发价SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

5的分合式图片

𐟏 𐟚—𐟌𘠦Ž⧴⧤𞥌𚧚„数学秘密 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 与伙伴合作，发现社区中的数学规律。 2️⃣ 掌握9的组成，了解9的8种分法，并能够根据分合式列出加法算式。 3️⃣ 观察并计数社区中的物体，如车、房、灯、花，根据不同特征进行分类计数。 𐟓š 活动准备：课件、大图表、算式卡、筛子，以及幼儿操作纸、彩笔、棋子。 𐟔 活动过程：一、通过“点点小记者的社区照片”引入，激发幼儿探索社区小秘密的兴趣。二、与幼儿一起观察图片，找出社区中行为正确的小朋友，并发现9可以分成6和3的规律。 1️⃣ 提问：社区里的小朋友在做什么？哪些行为是正确的？哪些是错误的？ 2️⃣ 示范并书写9可以分成6和3的组成式。三、小组合作，探索图片中的其他物体，找出9的其他组成式，并列出相应的加法算式。 1️⃣ 提问：社区里还有什么？（房子、车等）它们之间也有不同的数学秘密。 2️⃣ 小组合作，探索图片中的其他物体，找出9的其他组成式。 3️⃣ 交流分享小组的发现。 4️⃣ 小结9的组成：9座房子、9辆汽车根据功能不同分成3和6、1和8；9朵花、9个信号灯根据颜色不同分成5和4、2和7。9有8种不同的分法，每个组成式都有它的好朋友，巩固互换规律。 5️⃣ 根据9的分合式列出相应的加法算式。 ⏱️ 活动时间：约20分钟 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栩€‚合班级：中、大班 𐟒ᠤ𘍧”見…心难以驾驭，实习老师也能轻松引导。

𐟎‰7的分解与组成图解𐟎‰ 𐟎ˆ探索7的奥秘，一起学习它的分解与组成吧！𐟎ˆ 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 掌握7的6种分合式，清晰理解数字的分解。 2️⃣ 根据分合式，轻松推算出7的加减算式。 3️⃣ 发现7的组成中的互换与互补规律，感受数学的魅力。 𐟎‰活动准备： ✅ 经验积累：确保孩子们已熟悉6以内的分解与组成。 ✅ 精美课件：准备有趣的“男孩女孩”情景图片，引导孩子们动手分类。 ✅ 纸面教具：《男孩女孩》图片，让孩子们在动手操作中深化理解。 ✅ 材料支持：准备1-6的数字卡片，为孩子们提供丰富的视觉刺激。 𐟎ˆ活动过程： 1️⃣ 出示情境图片，引导孩子们观察并分组。 —— 图片中有几位小朋友呢？（一共7位哦！） —— 试着把他们分成两部分，会怎么分呢？比如1个男生和6个女生，或者2个穿红衣服的和5个穿绿衣服的。 2️⃣ 鼓励孩子们动手操作，体验分解与组成的乐趣。 —— 分发《男孩女孩》纸面教具，让孩子们在动手分类中感受7的分解与组成。 3️⃣ 分享与讨论，引导孩子们发现规律。 —— 分享孩子们的分类结果，共同探讨7的分解与组成的奥秘。 —— 发现互换与互补的规律，感受数学的神奇魅力。 4️⃣ 结合数字卡片，巩固与提升理解。 —— 使用1-6的数字卡片，帮助孩子们更清晰地理解7的分解与组成。 𐟎‰通过这次活动，孩子们将在动手操作与讨论中，深入理解7的分解与组成，感受数学的乐趣与魅力！𐟌Ÿ

「育儿知识超话」今日主题:五以内加法教学目标:1.学习五以内加法 2.看图列算式 3.锻炼判断力、反应力及思维逻辑教学内容:本节课利用方块进行分合，并说出加法运算，然后通过看图的方式，根据图片物品数量列出加法算式游戏目标:本节课通过《德国心脏病》这个游戏，训练小朋友的计算能力和反应力，玩法：当桌面出现5个相同的水果，立刻按铃。第一个按铃销的玩家赢得桌面上所有面朝上弃牌堆的卡牌，将这些牌打乱顺序后，面朝下放在出牌堆底部．继续游戏要学会正确的查找方法和逻辑推理，才能快速的完成卡牌任务。本节课小朋友注意力很集中，积极性不错哦！今天学习了5的加法以及看图列式的方法，所以本周发的作业小朋友回家认真完成，并熟记5的分合，这样计算速度才能加快一些，加油哦[ThumbsUp] 「育儿」「哈巴数学」

𐟧鸧š„分解法大揭秘𐟔 𐟎‰探索8的奥秘，一起进入8的分解世界吧！𐟚€ 𐟎ˆ活动目标： 1️⃣ 掌握8的7种分合式，成为数学小达人！ 2️⃣ 理解8的加减，轻松应对数学难题！ 𐟎ˆ活动准备： 𐟓–课件准备：“去游乐场”情景图片，带你进入8的分合式之旅。 𐟧駺𘩝⦕™具：《连一连》，动手操作，感受数学的魅力！ 𐟎ˆ活动过程： 𐟌Ÿ出示情景图片，引导幼儿尝试8的分合。今天熊猫奇奇和妙妙要去游乐场，你能帮助他们通过智力关卡，说出8的分合式吗？ 𐟒륇𚧤𚧻„图“8的分合”，一起理解8的加减算式。8可以分成1和7, 1和7合起来就是8！我们可以得出算式1+7=8，根据算式的互换规律，还能推出7+1=8哦！以此类推，我们还能得出8的所有加减算式。 𐟎‰发放纸面教具《连一连》，操作课件，将图片与对应的算式连起来。你准备好迎接挑战了吗？快来试试吧！ 𐟑맻„织玩游戏“拍拍手”，进一步巩固8以内的分解与组成。教师先说一个数字，然后拍手，你们要拍手的次数与老师拍的次数合起来要是老师说的数哦！比如老师说5，拍手3下，你们就拍手2下。快来和老师一起玩这个游戏吧！

斑马思维25天：5内分合 𐟌Ÿ本周学习总结𐟌Ÿ 本周我们一起探索了「5以内的分合」的奥秘。让我们一起回顾一下本周的主要内容吧： 𐟐𞱢ƒ㯸体验了数量分解与组成的过程 𐟐𞲢ƒ㯸根据数量要求，将数量进行分解 𐟐𞳢ƒ㯸通过有序的方式，将5以内的数量进行分解 ✨本周的目的是让孩子们认识5以内的数和数量间的关系，通过数感与模型模块锻炼他们的数形思维、逆向思维和有序思维能力。 𐟓𚥑褺”的TV互动学习，紧紧跟随这一周的学习内容，通过分分合合的游戏，让孩子们初步认知分合概念。通过这周的学习，孩子们能初步理解数量加减的概念，为以后的学习打下基础。 𐟒ꥊ 油，宝贝们！爱斑马，爱斑马思维！𐟒ꀀ

幼儿园中班数学《5的分解与组成》教案 𐟎蠦Ž⧴ⵧš„奥秘，让我们一起进入数学的奇妙世界！𐟌 𐟎𔻥Š觛‡：学习5的分解，激发对数学的兴趣。能够正确记录5的分解方式。 𐟓š 活动准备： PPT课件彩色笔纸面教具记录表 𐟚€ 活动过程： 𐟍Ž 分苹果游戏：出示苹果图片，引导幼儿将5颗苹果分成两份。教师示范将5颗苹果分成1颗和4颗。幼儿操作，尝试不同的分法。 𐟓 记录分法：出示分合号，引导幼儿认识并记录不同的分法。教师根据苹果的不同分法示范分合式并解读。 𐟍젥ˆ†糖果游戏：出示糖果图片，鼓励幼儿观察盒子中的糖果数量。用分合式表示5颗糖果分到2个盒子中的情况。 𐟎ˆ 画气球活动：引导幼儿将气球分成红和黄两种颜色，用彩笔上色。记录不同的分法，并在记录表中用分合式做记录。 𐟚‚ 农场里的合成：播放音乐“开火车”，出示农场图片。发放纸面教具《农场里》，引导幼儿学习5的合成。 𐟓– 总结： 1和4合起来是5，2和3合起来是5，3和2合起来是5，4和1合起来是5。 𐟌Ÿ 通过这些活动，孩子们不仅能够学习到5的分解与组成，还能在游戏中感受到数学的乐趣！𐟎‰

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顶尖中外合办大学申请指南：四校对比随着国内教育需求的多样化，中外合作办学近年来在国内大学中崭露头角。这些学校虽然办学历史不长，但凭借优秀的大学资源、灵活的办学模式和管理体制以及强大的资金投入，发展迅速，含金量高。中外合作办学为学生提供了独特的教育机会和发展平台，具有以下多方面的优势： 1️⃣ 不看高考成绩，通过校测笔试和面试即可申请 2️⃣ 300-400分的考生也能进入985、211等名校 3️⃣ 费用较低，不出国或出国时间短 4️⃣ 中留服认证，适用于考公务员、编制和考研 5️⃣ 教育部备案，中留服可查 6️⃣ 高考前拿到录取通知书，不影响高考完整的中外合作办学申请条件，请点击图片查看。高三同学和家长可以查看最新的中外合作办学项目清单及申请报考资料。

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